第二十二章 能源与可持续发展-【勤径学升】2023-2024学年九年级下册物理同步练测（人教版）

九年级物理（下册） 第二十二章 能源与可持续发展 第1节能源 《基础巩固练。 [客案29] 知恩處©人类利用能源的历程 6对比图中我国2017年发电量和2030年预测发 ☐跨学科（陕西岐山潮中）绿色能源不会产生或 电量，预测 ( 残留对环境造成污染的物质，下列利用的能源 2017年发电量 2023年预测发电量 (单位：亿千瓦时) (单位：亿干瓦时) 中不能称为绿色能源的是 ( 水电11898 A.煤炉烧水 B.氢能燃料电池 18% 水电15900 风电2950 火电 18% C.风能发电 D.太阳能 5% 46627 风电10000 729% 核屯248个 12% 2下列不属于能源的是 4% 太阳能967 核电3600 4% ,太阳能9300 A.汽油机 B.流动的空气 1% 11% C.地下热水 D.天然气 6题图 3下列说法中错误的是 A.火力发电量将减少 A.一次能源的储量是有限的，因此我们要合理 B.水力发电量将增加 地利用能源 C.我国将以核能发电为主 B.城市居民燃烧的煤气、液化气属于二次能源 D.风力发电量占总发电量的比例将减小 C.解决能源问题，关键在于提高能源的利用率 ⑦“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题， D.开发和利用新能源，特别是核能和太阳能，是 解决能源问题的主要出路 对此，以下措施中可行的是 () ④人类开发和利用新能源是现代社会发展面临的 A,人人都要自觉做到节约用水、节约用电 重要课题，以下列出的几种能源中：①天然气： B.关闭现有的火力发电站 ②风能：③太阳能：④核能。属于不可再生能源 C.各地都要新建水力和风力发电站 的是 ,属于清洁能源的是 D.停止使用石油资源，而以核能和太阳能取代 (均填序号) 8我们在节约能源的同时，还应开发和利用新的 细银息②21世纪的能源趋势 能源。作为未来的理想能源应满足一定的条 5石油是一种重要的能源，但储量并不丰富，目前 件，下列不符合理想能源必要条件的是() 人类正面临着石油短缺的挑战。探求能源利用 的新途径是人类亟待解决的课题。以下探究能 A.必须足够丰富，可以保证长期使用 源利用的途径不恰当的是 B.必须足够便宜，可以保证多数人用得起 A.更多地利用木材 C.必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响 B.更多地利用太阳能 环境 C.更多地利用风能 D.必须足够昂贵，可以保证节约使用 D.更多地利用核能 50g 见色图标眼朴音/筱修扫码领取配套资源稳步提升成绩 第二十二章能源与可持续发展 第2~3节核能 太阳能 《基础明固练。 [客案29] 知织点①核能 细织点②太阳能 ①下列关于核能的说法中正确的是 ⑤下列说法中正确的是 ( A.核能是可再生能源 A.太阳内不停地进行聚变，太阳能实质上是 B.核电的优点是安全、清洁、无废料 核能 C.人类还没有完全掌握人工控制核聚变技术 B.太阳光将物体晒热是通过做功的方法使物体 D.原子弹具有巨大的爆炸破坏性，无其他危害 2核电站发电流程如图所示，在核电站的发电过 温度升高 程中，下列所述能量转化顺序正确的是( C.地球上各个位置接收太阳能的情况相同 D.在太阳系中，只有地球才可以接收到太阳辐 射的能量 核燃样 ⑥（江苏雅安）太阳是人类的“能源之母”，地球上除 核能、地热能和潮汐能以外，几乎所有能源都来自 核反应堆汽轮机 发电机 太阳。太阳能分布广阔、获取方便，既是清洁能 2题图 源，又是 (选填“可再生”或“不可再 A.核能→化学能→内能→电能 B.核能→化学能→机械能→电能 生”)能源。小明家的太阳能热水器装水50L,这 C.核能→内能→机械能→电能 些水升高2℃所吸收的热量是 J。 D.核能→机械能→内能→电能 [水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，密度为 ③关于核电站的说法中正确的是 1.0×103kg/m3] A.可以利用各种原子核发电 ⑦小阳学习太阳能和核能后，建立了利用核能的 B.利用核聚变发电 知识结构图，请你帮他补全空格处的内容。 C.发电后产生的核废料仍然具有放射性 绿色拉物」光化 D.核能能够全部转化为电能而没有损失 太阳能 转化 化学能 ④获取核能有两条途径一一重核的裂变和轻核的 核案变 电池 光电 发电机 机 聚变，如图所示，图甲表示的是 ;图乙 部 太们能 转化 热水器 光热 +2能 表示的是 其中图 (选填 转化 “甲”或“乙”)展示的是制造氢弹的原理。 核3) 内 能 7题图 (1) (2) 4题图 (3) 见此图标胆科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 九年级物理（下册） 第4节 能源与可持续发展 《基础巩固练 [答案P30] 知思点①能量转移和能量转化的方向性 细织点③能源与可持续发展 ①跨学科小文同学发现，一杯水的内能不能自发 ⑤自然界中有些能源一旦被消耗就很难