内容正文:
第三单元 第1课时 从前面、右面和上面观察物体 学习任务单
苏教版
小学数学
四上
学校
班级
姓名
课题
从前面、右面和上面观察物体 (第1课时)
学习任务
通过观察、操作、比较,认识物体的前面、右面和上面,能正确的辨认从前面、右面和上面观察到的简单物体或几何体的形状,发展空间观念和借助想像和推理解决问题的能力。
学习重、难点
【学习重点】能正确辨认从前面、右面和上面观察到的简单物体的形状。
【学习难点】体验从不同位置、不同角度观察物体所看到的形状可能是不一样的。
【课前任务单】
1.提问:为什么他看到的杨桃和平时不一样?
2.因为 不同。
3.自学教材p32的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
4.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
学习笔记:
【课中任务单】
学习任务一:从前面、右面和上面观察物体。
1.认识物体的前面、右面和上面
例1:
(1)观察与分析
观察投票箱,指出前面、右面和上面。
( )
( )
( )
交流:像投票箱这样的物体,习惯上我们把写有“投票箱”三个字的这一面叫作 ,如果没有明显标志,我们就把朝着自己的这一面叫作 ;与右手方向相同的这一面叫作 ;开有投票口,也就是朝上的这一面叫作 。
2.从前面、右面和上面观察物体
(1)观察与解答
从前面、右面和上面观察投票箱,看到的形状分别是怎样的?(连一连)
上面 前面 右面
对比三个方向观察到的形状,发现: 。
(3)回顾与反思
小组讨论:观察物体时,应该注意些什么?
易错警示:观察物体的面时要注意, 观察的面,从 面观察,才能准确地观察这个面的形状。
1、从前面、右面和上面观察小药箱,下面的三幅图分别是从哪一面看到的?
2.选择题。
(1)下图中红色的面是( )。
A.前面 B.右面 C.上面
(2)右图的物体右面是( )。
A.绿色 B.黄色 C.红色
3.看一看,连一连。
4.下面的说法对吗?对的画“√”,错的画“×”。
A.( )
B.( )
C.( )
5.一个正方体的六个面上分别写着字母A、B、C、D、E、F。从不同的角度观察这个正方体,情况如图所示。这个正方体相对的两个面上的字母各是什么?
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