1.3 正方形的性质与判定 随堂训练 2023-2024学年北师大版九年级数学上册

2023-08-14
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1.3 正方形的性质与判定(随堂训练 )-北师大版九年级上册 一.选择题 1 .已知在平行四边形ABCD中,∠A=90°,如果添加一个条件,可使该四边形是正方形,那么这个条件可以是(  ) A.∠D=90° B.AB=CD C.AD=BC D.BC=CD 2 .如图,B,E,F,D四点在同一条直线上,菱形ABCD的面积为120cm2,正方形AECF的面积为50cm2,则菱形的对角线BD长为(  ) A.10cm B.13cm C.12cm D.24cm 3 .如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的边OA在x轴的正半轴上,OC在y轴的正半轴上,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A,且与边BC有交点,若正方形的边长为4,则k的值不可能是(  ) A.﹣2 B.﹣1 C.﹣3 D.1 4 .如图,在正方形ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,过点O作射线OM,ON分别交CD,BC于点E,F,且∠EOF=90°,连接EF交OC于点G.给出下列结论:①△COE≌△BOF;②∠BAC=45°;③BF=CE;④S四边形CEOF=S正方形ABCD.其中正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5 .如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF,给出下列四个结论:①AP=EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;④∠PFE=∠BAP;其中不正确的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 6 .由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH组成的大正方形ABCD如图所示.连结AF,CH,设正方形ABCD的面积为S1,正方形EFGH的面积为S2,四边形AFCH的面积为S3.若S1=S2+S3,则下面结论一定正确的是(  ) A.∠EAF=45° B.∠BAE=60° C.BE=2AE D.BE=3AE 7 .如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△ADE.AC,BE相交于点F,则∠BFC为(  ) A.60° B.55° C.45° D.30° 8 .如图,在正方形ABCD中,AB=8cm,延长BC到点E,使CE=2cm,连接DE,动点P从点A出发,以每秒2cm的速度沿AB→BC→CD→DA向终点A运动.设点P的运动时间为t秒,当△PBC和△DCE全等时,t的值为(  ) A.3 B.5 C.9 D.3或9 9 .如图,在正方形ABCD中,对角线AC的长为4,则正方形ABCD的面积为(  ) A.4 B.8 C.12 D.16 10 .如图,在边长为4的正方形ABCD中,E,F分别是边AB,BC的中点,连接CE,DF,G,H分别是EC,DF的中点,连接GH,则GH的长为(  ) A. B.1 C.2 D. 二.填空题 11 .如图,正方形ABCD中,点E是边AD的中点,点F是CE上一点.过点F作GH⊥CE,分别交AB、CD于点G、H.若BG=1,CH=5,则AG的长为    . 12 .如图,在正方形ABCD中,AB=BP,∠PBC的角平分线交对角线AC于点E,连接PE,则∠BPE=   °. 13 .如果正方形的对角线的长为,那么这个正方形的面积为    . 14 .如图,在正方形ABCD中,E,F分别是BA,BC的中点.若BD=2,则EF的长是    . 15 .如图,一张矩形纸片,按照下面步骤进行折叠: 第一步,在矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平. 第二步,如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平. 第三步,折出内侧矩形的对角线AB,并把AB折到图③中所示的AD处. 第四步,展平纸片,按照所得的点D折出DE,得出矩形BCDE(图④).则矩形BCDE的宽与长的比为    . 三.解答题 16 .如图,已知正方形ABCD中,CE=DF,CE与DF的交点为O.求证:CE⊥DF. 17 .已知点E,F分别是正方形ABCD的边BC,CD上的动点,并且保持∠EAF=45°,请你证明△CEF的周长是一个只与正方形ABCD边长有关的定值. 18 .如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AB、BC上,DE=AF,DE⊥AF于点G. (1)求证:△ABF≌△DAE. (2)求证:四边形ABCD是正方形. 19 .已知正方形的四条边相等,四个内角均为90°,如图,点C为线段AB的中点,以BC为边作正方形BCDE,点F,G分别在边DE,DC上,且DF=DG,连接BF,连接AG并延长交BF于点H,连接DH. (1)求证:AH⊥BF; (2)求∠DHG的度数. 20 .如图,将边长为4cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ACD沿着DA方向平移得到△A'C'D',与AB,AC分别交于点G,H(点G不与点B重合). (1

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