内容正文:
专题09二次函数的图像和性质(4个知识点6种题型2个易错点2种考法)
【目录】
倍速学习五种方法
【方法一】 脉络梳理法
知识点1:二次函数的图象和性质(重难点)
知识点2:二次函数的图象和性质(重难点)
知识点3:二次函数的图象和性质(重难点)
知识点4:二次函数的平移
【方法二】 实例探索法
题型1:直接利用获取图象信息
题型2:已知顶点坐标求抛物线的解析式
题型3:抛物线平移规律的应用
题型4:抛物线增减性的应用
题型5:利用二次函数的图象和性质解决实际问题
题型6:二次函数中的新定义问题
【方法三】 差异对比法
易错点1:利用二次函数的顶点式确定抛物线的顶点、对称轴时,易弄错符号
易错点2:平移函数图像时,易出现平移方向错误
【方法四】 仿真实战法
考法1:抛物线的平移
考法2:二次函数的图象及特征
【方法五】 成果评定法
【倍速学习五种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1:二次函数的图象和性质(重点)
【例1】在同一直角坐标系中,画出下列三条抛物线:
,,.
(1)观察三条抛物线的相互关系,并分别指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标;
(2)请你说出抛物线的开口方向,对称轴及顶点坐标.
【答案与解析】
(1)列表:
…
-3
-2
-1
0
1
2
3
…
…
2
0
2
…
描点、连线,可得抛物线.
将的图象分别向上和向下平移3个单位,就分别得到与的图象(如图所示).
抛物线,与开口都向上,对称轴都是y轴,顶点坐标依次
是(0,0)、(0,3)和(0,-3).
(2)抛物线的开口向上,对称轴是y轴(或直线),顶点坐标为(0,c).
【总结升华】先用描点法画出的图象,再用平移法得到另两条抛物线,并根据图象回答问题.
规律总结:.
知识点2:二次函数的图象和性质(重难点)
【例2】已知函数,和.
(1)在同一平面直角坐标系中画出它们的图象;
(2)分别说出各个函数图象的开口方向,对称轴、顶点坐标;
(3)试说明:分别通过怎样的平移,可以由函数的图象得到函数和函数的图象;
(4)分别说出各个函数的性质.
【详解】(1)解:如图所示:
(2)解:开口向上,对称轴为y轴,顶点坐标为,
开口向上,对称轴为,顶点坐标为,
开口向上,对称轴为,顶点坐标为;
(3)解:由抛物线向左平移1个单位,由抛物线向右平移1个单位;
(4)解:当时y随着x的增大而减小,当时y随着x的增大而增大,
当时y随着x的增大而减小,当时y随着x的增大而增大,
当时y随着x的增大而减小,当时y随着x的增大而增大.
【点睛】本题主要考查二次函数的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
知识点3:二次函数的图象和性质(重难点)
【例3】已知是由抛物线向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度得
到的抛物线.
(1)求出a、h、k的值;
(2)在同一坐标系中,画出与的图象;
(3)观察的图象,当x取何值时,y随x的增大而增大;当x取何值时,y随x增大而减
小,并求出函数的最值;
(4)观察的图象,你能说出对于一切x的值,函数y的取值范围吗?
【答案与解析】(1)∵ 抛物线向上平移2个单位长度,
再向右平移1个单位长度得到的抛物线是,
∴ ,,.
(2)函数与的图象如图所示.
(3)观察的图象知,当时,y随x的增大而增大;
当时,y随x增大而减小,当x=1时,函数y有最大值是2.
(4)由图象知,对于一切x的值,总有函数值y≤2.
【总结升华】先根据平移的性质求出抛物线平移后的抛物线的解析式,再对比
得到a、h、k的值,然后画出图象,由图象回答问题.
知识点4:二次函数的平移
1.平移步骤:
⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式,确定其顶点坐标;
⑵ 保持抛物线的形状不变,将其顶点平移到处,具体平移方法如下:
2.平移规律:
在原有函数的基础上“值正右移,负左移;值正上移,负下移”.概括成八个字“左加右减,上加下减”.
要点诠释:
⑴沿轴平移:向上(下)平移个单位,变成
(或)
⑵沿x轴平移:向左(右)平移个单位,变成(或)
【例4】把二次函数的图象先向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到二次函数
的图象.
(1)试确定a、h、k的值;
(2)指出二次函数的开口方向,对称轴和顶点坐标,分析函数的增减性.
【答案】(1).(2)开口向下,对称轴x=1, 顶点坐标为(1,-5),
当x≥1时,y随x的增大而减小; 当x<1时,y随x的增大而增大.
【方法二】实例探索法
题型1:直接利用获取图象信息
1.关于二次函数,下列说法正确的是( )
A.函数图象的开口向下 B.函数图象的顶点坐标是
C.该函数的最大值是 D.当时,y随x的增大而增大
【答案】D
【详解】解:由可知