专题16 官员的选拔与管理（选择性必修一）-【口袋书】2024年高考历史一轮复习知识清单

选择性必修1《国家制度与社会治理》 专题16 官员的选拔与管理 目录 【思维导图】…………………………………………………………………………………………… 2 【知识梳理】…………………………………………………………………………………………… 2 【知识点01】中国古代官员的选拔与管理 1、中国古代官员选拔……………………………………………………………………………………2 2、中国古代官员考核制度的演变………………………………………………………………………4 3、中国古代监察制度的演变……………………………………………………………………………5 【知识点02】西方的文官制度 1、西方文官制度出现的背景……………………………………………………………………………6 2、西方文官制度的建立…………………………………………………………………………………6 3、西方文官制度的特点及影响…………………………………………………………………………6 【知识点03】近代以来中国官员的选拔与管理 1、晚清选官制度的变革…………………………………………………………………………………8 2、民国官员的选拔制度…………………………………………………………………………………9 3、中华人民共和国的干部制度和公务员制度…………………………………………………………10 4、中国共产党在根据地和解放区的制度探索……………………………………………………… 13 【易混易错】…………………………………………………………………………………………… 12 【素养提升】…………………………………………………………………………………………… 14 【真题赏析】…………………………………………………………………………………………… 15 【核对答案】…………………………………………………………………………………………… 17 ( 汉察举 制 九品中正制 公元前 2 世纪 公元 3 世纪 1870 年 英国文官制度 公元 7 世纪初 1993 年 现代中国公务员制度推行 科举制形成 1933 年 南京国民政府公务员制度建立 秦汉监察制度 唐朝的道 北宋 御史台、 通判 明清督抚 ) 官员的选拔与管理是国家制度的重要组成部分，也是社会治理的必要前提。各国国家制度和国情不同，官员的选拔与管理方式各异，但也呈现出相互学习、借鉴的特点。 【知识点01】中国古代官员的选拔与管理 【重点】中国古代官员选拔方式的更迭 【难点】中国古代官员选拔不同阶段的特征 一、中国古代官员的选拔 1、西周至春秋：世官制（世卿世禄制）——标准：血缘。 2、春秋战国：举荐与军功爵制——标准：才能、军功。 3、秦朝：“以法为教”“以吏为师”（向官吏学习律令而为官）——标准：明法（重视法家思想） 4、汉朝： ①察举制（自下而上的推荐选官制度）——标准：德才（以德为主，学问上以“儒学”为主） ②重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力 ③其它途径：察举制为两汉政权选拔了大批人才，其他途径还有---积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充。 【拓展】察举制 是中国古代选拔官吏的一种制度，它的确立时间是汉武帝元光元年(公元前134年)。察举制不同于以前先秦时期的世官制和从隋唐时建立的科举制，它的主要特征是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。 地方官在辖区内考察 选区人才推荐给上级或中央 经试用考核再任命官职 ( 考试是重要环节；后发展为科举制 ) ( 自下而上推荐人才的制度 ) (5)魏晋南北朝：九品中正制——标准：门第，家世 消极影响：推动门阀士族政治的形成，形成“上品无寒门，下品无势族”的局面 ( 九品中正制是魏晋南北朝时期重要的选官制度，是曹丕采纳尚书令陈群的意见采取的；从曹魏始至隋唐科举的确立，这期间 约存在 了四百年之久。 九品中正制上承两汉察举制，下启隋唐之科举，在中国古代政治制度史上占有十分重要的地位，乃中国封建社会三大选官制度之一，实际是两汉 察举制 的一种延续和发展，或者说是察举制的另一种表现形式。 九品中正制大体是指由各州郡分别推选大中正一人，所推举大中正必为在中央任职官员 且德名俱 高者。大 中正再 产生小中正。中正就是品评人才的官职名称。大、小中正产生后，由中央分发一种人才调查表，在该表中将人才分为九等，上上、上中、上下、中上、中 中 、中下、下上、下中、下下。此表由各地大小中正以自己所知将各地流亡人士无论是否出仕 皆登记 其上，表内详 记年藉各项 ，分别品第，并加评语。小中正襄助大中正审核后将表呈交吏部，吏部依此进行官吏的升迁与罢黜。此项制度使得当时的官吏选拔有了 一 客观标准，此标准其实依然