内容正文:
第十三章内能
第2节内能
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教学目标
1.知道内能的概念
2.知道内能和机械能的区别。
3.用内能的概念解释有关现象。
教学重点和难点
1.内能的含义。
2.内能大小的影响因素。
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预习指南
预习指南
明确目标
蓄势待发
1.构成物体的所有分子热运动的
动能
和分
子势能
的总和叫做物体的内能。由于分
子无规则运动的速度跟
温度
有关,因此
物体的内能跟
温度
有关,当温度升高时,
物体的内能增加
。此外内能大小还跟物
体的质量、状态等有关
2.任何物体在任何
温度下具有内能,内能
的单位是
焦耳用字母」
表示。
3.1
改变物体内能的方式有两种:1
做功
和
热传递。二者在改变物体的内能上是等效
的。
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二、情景导入
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二、情景导入
0
钻木取火是一个了不起的发明。从那时起,人们的生存环境就
有了很大的改善。现在我们虽然不需要钻木取火,但摩擦生热的事
例我们经常见到。如图所示,工人师傅正在切割钢材,切割机与钢
材刷烈摩擦产生了绚丽的火花。
高温的火花是一种什么能量?这种能量又是从哪里来的呢?
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知识点一:内能
对比机械运动与分子热运动思考下列问题:
【问题一】运动的物体具有动能;而构成物质的每一个分子都在不停地
做无规则运动,所以运动的分子也具有分子动能。
弹簧受到拉伸或压缩时发生形变,从而使弹簧具有
势能;
而构成
物质的分子之间也存在引力或斥力,因此分子间还存在分子势能。
物体所具有的动能与势能的总和叫机械能。构成物体的分子热运动
的动能与分子势能总和叫内能
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知识点
一:内能
【问题二】小组讨论0℃的冰块有没有内能?
思维导析:我们知道,物质是由分子构成的,
固态的冰块是由分子按
一定的稳定结构有规律地排列形成的晶体结构,由扩散规象可知,
切物质的分子不停地做都规则的运动,运动着的分子具有动能,0℃
的冰块也不例外。由于水分子的晶体排列形成稳定结构,分子之间有相
互作用力,因而水分子之间还具有势能。而内能是物体内部所有分子
热运动的动能和势能的总和
所以0℃的冰也具有内能。
【问题三】内能与机械能有什么区别?
答:一般来说:机械能与整个物体的机械运动情况有关,内能与物体
内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关,所以内能是不同于
机械能的另一种形式的能。
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知识点
一:内能
【问题四】回顾一下影响机械能的因素。
想一想:内能受什么因素影响?
答:内能包括分子热运动具有的动能与分子间由于作用力而具有的势
能两部分。温度越高,分子运动得越快,分子热运动的动能就越大:
分子间的作用力也越大,分子间的势能越大。所以内能与温度有关。
另外物体的质量越大,所含物质越大,则其内部的分子数目越多,所
有分子的动能与势能总和越大,故内能还与物体质量有关。
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知识点一:内能
1、
物体内所有分子热运动的动能和分势能
的总和
叫
能
2、内能的大小与温度和物体质量有关。
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知识点一:内能
1.下面的几幅图运用了
对比
的方法说明分子也
具有动能和势能。
运动着的篮球具有动能,
自出下落的苹果和地球互相吸引具
运动着的分子也具有动能
有势能互相吸引的分子也具有势能
被压缩的弹簧各部分互相排斥而其
有势能,互相排斥的分子也其有势能
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