内容正文:
专题04 冷热不均引起大气运动
内容概览
第一部分 高考考情速递
第二部分 思维导图
第三部分 知识清单(3个知识点)
第四部分 易错易混(4个易错点)
第五部分 知能拓展(4个考点)
第六部分 好题训练营(模拟+真题)
第七部分 答案解析
知识点
近3年高考考情
大气的组成和垂直分布
2021江苏、浙江
2022上海
2023广东
大气的受热过程
2021江苏、浙江、福建
2022全国、湖南、浙江
2023北京、浙江
热力环流与风
2021全国、湖南、北京
2022全国、天津、辽宁
2023福建、山东、湖北
知识点一 大气的组成和垂直分布
1、大气的三种成分及其主要作用
组成
作用
①干洁空气
氮
地球上生物体的基本元素
氧气
人类和其他生物维持生命活动所必需的物质
二氧化碳
绿色植物进行光合作用的基本原料;温室效应的重要气体
臭氧
吸收太阳光中的紫外线,对生物具有保护作用
②水汽
产生云、雨、雾、雪等天气现象,影响地面和大气温度
③杂质
作为凝结核,是成云致雨的必要条件
2、大气的垂直分布
1)划分依据:大气垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。
2)各层特点:
垂直分层
气温变化
运动形式
与人类关系
对流层
随高度增加而递减且海拔每升高100 m,气温约下降0.6 ℃
对流运动显著
厚度随纬度升高而降低,平均厚度2千米,多天气现象
平流层
随高度增加而升高
平流运动为主
下层的臭氧层吸收紫外线使温度升高,且天气现象少见,适合航空飞行。
高层大气
随高度增加先下降后上升
/
又称电离层,完成远距离无线电通信,流星体大多在此燃尽,极光也出现在该层,无明显上界。
知识点二 大气受热过程
1、能量来源
太阳辐射是大气热量的根本来源。
地面长波辐射是近地面大气热量的直接来源。
2、受热过程
太阳短波辐射(大部分)透过大气射到地面使地面增温。
地面以长波辐射的形式向大气传递热量使大气增温。
大气增温后以长波辐射的形式向地面和宇宙空间传递热量。
3、大气的两个作用
1)大气对太阳辐射的削弱作用:
大气层中水汽、CO2、云层、尘埃等对太阳辐射具有吸收(有选择性)、反射(无选择性)、散射(有选择性)作用。
2)大气对地面的保温作用:
地面辐射经过大气时,几乎全部被对流层中的水汽和二氧化碳所吸收,使得大气增温,并产生了大气辐射,其中射向地面的部分为大气逆辐射,一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了保温作用。
知识点三 热力环流与风
1、热力环流成因
高低纬度间因太阳辐射的不同而产生的热量差异(冷热不均)。
2、热力环流形成过程
1)大气运动过程:地面受热不均→大气垂直运动→水平气压梯度力→大气水平运动。
2)温度不同引起大气的垂直运动:同一水平面上,近地面温度高处,大气膨胀上升;近地面温度低处,大气收缩下沉。
3)气压值不同引起大气的水平运动:同一水高度上才可进行高、低气压的比较(垂直方向上总是近地面气压高于高空气压,且海拔越高气压值越低),大气由水平方向上的高压流向低压。
下图中A、B、C、D四地的气压高低为D>C>A>B
4)等压面是空间气压值相等的各点所组成的面,等压面突向高空的地方是高压区;等压面下凹向地面的地方是低压区(凸高为高,凸低为低)。若地面受热均匀则等压面一般呈水平状态;若地面受热不均匀,则等压面表现为上凸或下凹。
3、空气的水平运动——风
1)风形成的直接原因
同一水平面上的气压差异产生的水平气压梯度力。
2)影响大气水平运动的作用力
水平气压梯度力
地转偏向力
摩擦力
方向
始终垂直于等压线,由高压指向低压区
始终与风向垂直,北半球使风向右偏,南半球使风向左偏
始终与风向相反
大小
等压线越密,水平气压梯度力越大
随纬度增大而增大,赤道为零
与下垫面状况有关,下垫面越粗糙、起伏越大,摩擦力越大
对风的影响
水平气压梯度力越大,风速越大,是风的原动力
不影响风速的大小
减小风速,与其他两个力共同作用,使风向斜穿等压线
3)风的受力状况与风向(以北半球为例)
类型
高空风
近地面风
图示
受力
F1(水平气压梯度力)和F2(地转偏向力)共同影响
F1(水平气压梯度力)、F2(地转偏向力)和F3(摩擦力)共同影响
风向
与等压线平行
与等压线斜交
易错易混01 利用大气的组成解释地理现象
1、二氧化碳
二氧化碳→吸收长波辐射(地面辐射)→升温同时释放热能→返还地面的热量→起到保温作用(过多引起温室效应)。
2、臭氧和氧原子
1)高层大气中的氧原子→吸收波长较短的紫外线→升温使大气电离→形成电离层。
2)平流层中的臭氧→吸收紫外线→升温的同时阻挡到达地