内容正文:
1.2.3相反数同步练习
一、单选题
1。完的相反数是《)
A名
B.-23
20
D.-20
3
2.下列各组数中,互为相反数的是()
A.-5与-(+5)
B.-8与-(-8)
C.+-8)与-+8)
D.8与-8)
3.已知-a=9,那么-a+a=()
A.9
B.9
C.0
D.1
4.若a+b:0,则名的值是()
A.-1
B.0
C.无意义
D.-1或无意义
5.若2m+3与-13互为相反数,则m的值是()
A.-2
B.2
C.-5
D.5
6.如下图,数轴上的点A、B、C、D中,表示互为相反数的两个点是()
D
C
B
A
-3
-2
0
1
2
A.点A和点DB.点A和点C
C.点B和点C
D.点B和点D
二、填空题
7.化简:-[+-7)]=一,-[-(-2]=一+[-(+a]=-
8.若整式7a-5与3-5a互为相反数,则a的值为
9.在①++3)与-(-3):②(+3)与+(-3):③+(+3)与-(+3):④+(3)与-(-3)中,互为相反数的是一
(填序号)
10.如图,数a,b在数轴上对应位置是A、B,则用<"把-a,-b,a,b的大小关系排
列为
40
11.用“→”与“=”表示一种法则:(a→b)=-b,(a=b)=-a如(1→2)=-2,则(2011
→2012)=(2010→2009)=
三、解答题
12.化简下列各式:
w[别:
(2)+{-[+(-0.03]}:
(3)-{[-(-5)]}:
(4)-{-[-(+5]}.
13.已知一2,的相反数是x,一5的相反数是,z的相反数是0,求x+y+z的相反数.
14.如果a,b表示有理数,a的相反数是2a+1,b的相反数是3a+1,求2a-b的值
15.如图,在一条不完整的数轴上一动点A向左移动5个单位长度到达点B,再向右移动9
个单位长度到达点C.
B
A
C
(1)①若点A表示的数为0,则点B、点C表示的数分别为:-、-:
②若点C表示的数为1,则点A、点B表示的数分别为:-、-
(2)如果点A、C表示的数互为相反数,求点B表示的数.
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.D
5.D
6.B
7.7
-2
-a
8.1
9.③④
10.b<a<-a<b
11.2012
12.号(2)003:3)5:-5.
13.-兮
14.2a-b的值为号
15.(1)①-5.4:②-3,-8:(2)点B表示的数为-7