内容正文:
第4课时 配制一定物质的量浓度的溶液
第二章 第三节
课程标准
1.知道容量瓶的特点及用途。
2.学会配制一定物质的量浓度的溶液,并会分析实验误差。
知识点一 配制一定物质的量浓度的溶液
随 堂 演 练
知识点二 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析
课 时 精 练
内
容
索
引
索引
知识点一 配制一定物质的量浓度的溶液
新知导学
1.主要仪器
托盘天平(分析天平)、烧杯、________、________________、__________、量筒。
2.容量瓶
(1)容量瓶的结构与规格
温度
容积
50mL
250mL
500mL
1000mL
100mL
玻璃棒
一定规格容量瓶
胶头滴管
(2)注意事项
①检漏:使用前必须检查是否漏水。检查的方法:往瓶内加入一定量水,塞好瓶塞。用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶倒立过来,观察瓶塞周围是否有水漏出(如图所示)。如果不漏水,将容量瓶正立并将瓶塞旋转180°后塞紧,仍把容量瓶倒立过来,再检查是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。
②使用容量瓶注意“五不”:不能溶解固体;不能稀释浓溶液;不能加热;不能作反应容器;不能长期贮存溶液。
3.配制过程
以配制100 mL 1.00 mol·L-1 的氯化钠溶液为例
0.1mol
5.85g
托盘天平
药匙
5.9g
玻璃棒
烧杯
100mL容量瓶
玻璃棒
2~3
容量瓶
1~2cm
溶液的凹
液面与刻度线相切
微自测 判断正误
1.将溶液注入容量瓶时要用玻璃棒引流( )
2.用固体配制溶液时,可直接将固体在容量瓶中进行溶解( )
3.在使用容量瓶配制NaOH或稀H2SO4溶液时,必须要等溶液恢复至室温再转移到容量瓶中( )
4.最后溶液定容时要改用胶头滴管滴加蒸馏水( )
5.配制1 L 0.1 mol·L-1硫酸铜溶液,需要25 g CuSO4·5H2O( )
√
√
√
√
×
交流研讨
1.实验室需要225 mL 0.1 mol/L的NaCl溶液,配制时应选择什么规格的容量瓶?
提示:250 mL的容量瓶。实验室里没有225 mL的容量瓶,故应选择250 mL的容量瓶。
2.能否将固体或液体直接在容量瓶中溶解或稀释,并解释原因?
提示:不能,因为物质溶解或稀释时会有热量的变化,造成溶液体积有误差,配制的浓度不准确。应先在烧杯中溶解或稀释并恢复至室温后再转移至容量瓶中。
3.配制一定物质的量浓度溶液时,为什么一定要洗涤烧杯内壁和玻璃棒?
提示:因为移液后的烧杯内壁和玻璃棒上沾有少量的溶质,必须用蒸馏水洗涤,使溶质全部转入容量瓶中,否则会造成实验误差。
4.向容量瓶中转移溶液时玻璃棒的作用是什么?玻璃棒的下端为什么应靠在容量瓶刻度线以下的内壁上?
提示:向容量瓶中转移溶液时玻璃棒的作用是引流,以防止溶液外洒而造成损失。如果玻璃棒下端靠在容量瓶刻度线以上的内壁上,刻度线以上的内壁上附着的液体不能及时流下,定容后造成溶液体积偏大。
1.容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的专用仪器,选择容量瓶应遵循“大而近”的原则,即所配溶液的体积等于或略小于容量瓶的容积。
2.容量瓶的四个关键“操作”
归纳总结
3.一定物质的量浓度溶液配制操作总结
归纳总结
实践应用
1.下列关于容量瓶及其使用方法的表述中不正确的是
A.容量瓶上标有温度、容积和刻度线
B.容量瓶使用时,瓶内有少量水,不影响配制溶液的浓度
C.容量瓶不能加热、溶解固体、稀释;使用完毕,应洗净、晾干
D.可以用500 mL的容量瓶配制250 mL溶液
A.容量瓶上标有温度、容积和刻度线,A正确;B.由于定容时仍向容量瓶滴加水,因此容量瓶内有少量水,不影响配制溶液的浓度,B正确;C.容量瓶只能用于配置一定体积的溶液,不能加热、溶解固体、稀释;使用完毕,应洗净、晾干,C正确;D.容量瓶只有按其标识的容积配制溶液,可以用250 mL的容量瓶配制250 mL溶液,D错误;答案为D。
√
2.如图是配制一定物质的量浓度溶液的过程示意图。下列说法中错误的是
A.配制100 mL 1.0 mol/L的Na2CO3溶液,操作1需要称量10.6 g Na2CO3固体
B.操作2是将恢复至常温的Na2CO3溶液转移到容量瓶中
C.操作4是滴加水至溶液凹液面的最低点与刻度线平齐
D.操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,要继续加水至液面与刻度线平齐
√
A.配制100 mL 1.0 mol/L的Na2CO3溶液,需要溶质的物质的量n(Na2CO3)=1.0 mol/L×0.1 L=0.1 mol,则需称量其质量m(Na2CO3)=0.1 mol×106 g/mol=10.6 g,A正确;B.容量瓶配制溶液要求使用温度是室温,所以操作2是将恢复至常温的Na2CO3溶液转移到容量瓶中,B