2.1 学习伴成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

第1课时 学习伴成长 新 习 学 天 地 第 二 课 自主学习 1.什么是学习？ 2.学习的表现形式有哪些？ 3.学习需要怎样的态度？ 4.为什么要终身学习？ 5.学习有什么意义？ 第一目 打开学习之窗 01 1 2 3 4 5 6 7 小孩的手 学 绳结 小孩 小鸟反复试飞 习 房屋/学校/专门的机构 你认得这两个字吗？在你看来，1-7各表示什么意思？ 我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 思考：学习的出处？ 最早，“学习”一词出自《礼记·月令》“季夏之月......鹰乃学习”，指小鸟反复学习飞翔。 1.正确认识学习（是什么） ①（地位）中学阶段，学习是我们的重要任务。 01 周末去敬老院做义工 小胜 回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭 小鹏 打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天 小利 利用课余时间阅读课外书籍 小强 探究与分享：他们是在学习吗？他们学到了什么？ 掌握科学文化知识 培养实践能力 自理自立能力 应对挫折的能力 与人交往的能力 1.正确认识学习（是什么） ②（内容）包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。 初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养以及如何做人。中学阶段，学习是我们的重要任务。 考点一： 学习的内容 对学习的认识？ 1.学习不仅仅局限在学校，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习。 2.学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 3.我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则...... 学习的范围 表现 辨析: 学习只能在学校吗？ 考点二： 《童年》的歌词：“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。” 这句歌词反应了一种什么样的态度？你觉得学习的正确的态度是什么? 学习需要自觉、主动的态度。 质疑思考1. 假如我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 学习点亮生命 PART TWO 第二目：学习点亮生命 探究五：你有没有思考过：我们为什么要学习？ 学习是为了自己，为了实现梦想。 有人说， 学习是为了父母，为了将来更好的生活。 有人说， 学习是为了成长，获得更多的知识。 还有人说， 思考：从他们的回答中，你明白了什么？ 我们每个人都要找到自己学习的目的。 第二目：学习点亮生命 视频：人, 为什么要读书 这是最好的解释! 思考：观看视频回答，我们为什么需要学习？？ 学习点亮生命 她的经历也能给那些仍然处于贫穷地区的孩子一个很大的前进动力，不管再苦再难，只要争取就会有希望，光明也许就在不远的前方。 我们国家有希望工程，每年也会资助很多贫穷家庭的孩子读书上学，所以会有更多的山区孩子能够走出大山，去见识更广阔的天地。 "读书上学"意味着什么？ 学习，可以点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 学习点亮生命 作为希望工程曾经的受助者，如今的苏明娟已经完成了从受助者到资助者的角色转换。她每年都会到安徽省希望工程办公室，把资助金交给工作人员，再由其将这笔钱交到苏明娟资助的贫困生手中。 2017年6月12日，她来到安徽省青基会、安徽省希望工程办公室，办理了设立以苏明娟本人名字命名"苏明娟助学基金"的相关事宜，并拿出3万元家庭积蓄作为助学基金的启动资金。 苏明娟为何会成立基金会？ 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 1 2 3 2.学习的重要性 课堂总结 学习 伴成长 打开学习之窗 学习点亮生命 学习是什么 学习的渠道 学习的表现 学习的过程 学习的作用、重要性 怎样看待学习 Lavf57.83.100 $$