内容正文:
九年级物理接引性学习单 班级: 组别: 姓名: 评价:
(
燃气能量
)老师导语
18.1 电能 电功(1) 编号:27
【学习目标】
1.通过讨论,学会从能量的角度去分析电路,并认识电能的单位及其换算关系。
2. 通过演绎归纳,得到电能表计量电能的两种方法。
【问题与活动设计】
1. 请同学们回顾八年级的知识点,完成下列问题。(补充思考图中划线或方框部分)
(1)小明拖着沙袋负重跑步,1s内对沙袋做功100J,用时60s。
(2)小康拖着同一沙袋跑步,1s内对沙袋做功50J,用时120s。
(
共同点
)(3)妈妈提着菜篮上楼回家,1s内对菜篮做功10J,用时10min。
(
对应物理量
)
(
都表示______________________
)
(
对应物理量
)
(
×
) (
=
)
(
单位
) (
单位
)
(
意义
) (
单位
)
(
表示做功的_______
)
2.请同学们试着从能量的角度分析如下电路图,并回答相关问题。
(
消耗电能,转化为_____________能
)
(
提供______能
)
(
类似消耗电能装置
) (
类似装置
)
______________________ _________________
思考:不同能量之间的转化,必然有做功的过程,你认为在电路中,是谁对风扇做了功?
3、请同学们认真阅读课本P88-89页,认识电能表的构造,并回答相关问题。
(
所用单位:______
)
(
表示这个电能表必须在______的电路中使用
) (
此时读数:___________
)
(
表示该电能表在频率为_____的交流电路中使用
)
(
10A:______电流40A:______电流
)
(
表示每消耗1
kW•h
,电能表转盘转______圈。
)
【课堂活动】:(课堂完成即可)
1. 请同学们试着从公式入手,理解电能两个单位的由来和它们的换算过程。
W = P × t
(
s
)
单位选择①:
(
kW•h
)
单位选择②:
电能单位换算:1 kW•h=_____________________________________________=____________J
2.尝试完成下列换算。
0.2 kW•h=_____________J 7.2×107J=______________ kW•h
3.请同学们利用电能表,计算一段时间内消耗的电能。
(1)小雷家电能表上月底的示数为 ,本月底的示数如图所示,
她家本月消耗电能为_________________。
(2)该电能表的转盘转过9000转时,消耗的电能为____________kW•h。
(3)该电能表的转盘转过1500转时,消耗的电能为____________kW•h。
【课堂小结】请根据本节课所学内容完成下列思维导图。
(
1
)
$$