内容正文:
人教版初中数学八年级(上)
第11章 三角形
11.3 多边形及其内角和
11.3.2 多边形的内角和
探究新知
情境导入
要点归纳
典例精讲
查漏补缺
课堂小结
提升能力
法国的建筑事务所atelierd将协调坚固的蜂窝与人类天马行空的想象力结合,创造了这个“abeilles bee pavilion”.
【思考】你知道正六边形的内角和是多少吗?
情境导入
温故知新
多边形的内角和
多边形的内角和
01
多边形的外角和
02
知识要点
精讲精练
【问题1】三角形内角和是多少度?
三角形内角和是180º.
都是360º.
【问题2】你知道长方形和正方形的内角和是多少度?
【问题3】猜想任意四边形的内角和是多少度?
猜想:四边形ABCD的内角和是360º.
【问题4】你能用以前学过的知识说明一下你的结论吗?
探究新知
知识点一
多边形的内角和
方法1:如图,连接AC,
A
B
C
D
∴四边形ABCD内角和为180º×2=360º.
∴四边形被分为两个三角形,
A
B
C
D
E
方法2:如图,在CD边上任取一点E,连接AE,DE,
∴四边形ABCD的内角和为
∴该四边形被分成三个三角形,
180×3-(∠AEB+∠AED+∠CED)
=180×3-180=360º.
探究新知
知识点一
多边形的内角和
方法3:如图,在四边形ABCD内部取一点E,连接AE,BE,CE,DE,
A
B
C
D
E
180º×4-(∠AEB+∠AED+∠CED+∠CEB)=720º-360º=360º.
把四边形分成四个三角形:△ABE,△ADE,△CDE,△CBE.
∴四边形ABCD内角和为:
探究新知
知识点一
多边形的内角和
A
B
C
D
P
方法4:如图,在四边形外任取一点P,连接PA,PB,PC,PD将四边形变成有一个公共顶点的四个三角形.
∴四边形ABCD内角和为180º×3-180º=360º.
结论:四边形的内角和为360°.
【问题5】你能仿照求四边形内角和的方法,选一种方法求五边形、六边形、n变形内角和吗?
结论:多边形的内角和等于(n-2)×180º.
探究新知
知识点一
多边形的内角和
【例1-1】如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?试说明理由.
解:如图,四边形ABCD中,∠A+∠C=180º.
∵∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)×180=360º
∵∠B+∠D=360º-(∠A+∠C)=360º-180º=180º.
A
B
C
D
如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角互补.
典型例题
知识点一
多边形的内角和
【例1-2】一个多边形的内角和比四边形的内角和多720º,并且这个多边形的各内角都相等,这个多边形的每个内角是多少度?
解:设这个多边形边数为n,则
(n-2)•180=360+720,
解得n=8,
∵这个多边形的每个内角都相等,(8-2)×180º=1080º,
∴它每一个内角的度数为1080º÷8=135º.
典型例题
知识点一
多边形的内角和
多边形的内角和
01
多边形的外角和
02
知识要点
精讲精练
如图,在五边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做五边形的外角和.
E
B
C
D
1
2
3
4
5
A
【问题2】五个外角加上它们分别相邻的五个内角和是多少?
【问题1】任意一个外角和它相邻的内角有什么关系?
【问题3】这五个平角和与五边形的内角和,外角和有什么关系?
n边形的外角和等于360°.
【问题4】回想正多边形的性质,你知道正多边形的每个内角是多少度吗?每个外角呢?为什么?
探究新知
知识点二
多边形的外角和
【例2-1】已知一个多边形,它的内角和等于外角和的2倍,
求这个多边形的边数.
解: 设多边形的边数为n.
∵它的内角和等于(n-2)•180º,多边形外角和等于360º,
∴ (n-2)•180º=2×360º.解得n=6.
∴这个多边形的边数为6.
典型例题
知识点二
多边形的外角和
【例2-2】已知一个多边形的每个内角与外角的比都是7:2,
求这个多边形的边数.
解:设这个多边形的内角为7xº,外角为2xº,根据题意得
7x+2x=180,
解得x=20.
即每个内角是140º,每个外角是40º.
360º÷40º=9.
答:这个多边形是九边形.
还有其他解法吗?
解法二:设这个多边形的边数为n ,根据题意得
解得n=9.
典型例题
知识点二
多边形的外角和
1.判断.
(1)当多边形边数增加时,它的内角和也随着增加.( )
(2)当多边形边数增加时,它的外角和也随着增加.( )
(3)三角形的外角和与八边