内容正文:
作文主题训练-----自我定位
1.阅读下面的材料,按要求写一篇不少干800字的文章。
英国哲学家托马斯·布朗说:当你嘲笑别人的缺陷时,却不知道这些缺陷也在你内心嘲
笑着你自己。
是的,我们留意一下就会发现,那些喜欢朝笑别人的人,往往一辈子毫无建树:而那些
被嘲笑的人,却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。
要求选准角度.明确立意,自选文体.自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文:
不要套作,不得抄袭。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少干800字的文章。
中国著名企业家.阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说“如果你毕业自名牌学
校.你就用欣赏的眼光看看别人:如果你毕业干像我们这样的三四流学校.就用欣赏的眼光
看看自己。
这则材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟.不要脱离材料内容及含意的范
围,写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题.自选文体。②不少干800字。③不得套作,不得抄袭。
3.阅读下面材料,按要求完成作文。
微博上流传着一个段子:一部高档手机,70%的功能都是没用的:一款高档轿车.70%
的速度都是多余的:一栋豪华别墅,70%的屏间都是空闲的。环视一下自己,你那高配置
的生活里,有多少资源待在角落里被闲置着,浪费清?也许是时候,把身段放低一点儿.要
求降低一点儿.让生活低配一点儿了。
读了以上文字.你有何感想?请据此写一篇不少干800字的文章。题目自拟,明确文
体(诗歌除外).不要脱离材料的内容及含意的范围.不要套作,不得抄袭。
4.阅读下面材料.根据要求写一篇不少干800字的文章。
“座右铭”语出《文选崔瑗〈座右铭〉》,是中国人修身传统的具体体现。座右铭中,有
的是官箴,提醒为官者以廉自警、就正有道:有的是劝学,鞭策为学者锲而不舍、自强不息。
鲁迅先生少年时代的座右铭是刻干三味书屋课桌上的“早”;毛泽东青年时期以“贵有恒
何必五更起三更眠,最无益只怕一日曝十日寒”为座右铭。
吉鸿昌的座右铭是烧制在饭碗上的“做官即不许发财”:徐悲鸿的座右铭是“人不可有傲
气,但不可无傲骨”:叶挺的座右铭是“三军可夺到帅,匹夫不可夺志”:柴泽俊的座右铭是“守
得清贫、耐得寂寞、勤奋耕耘、默默奉献”:黄旭华的座右铭是“自力更生,艰苦奋斗,大力
协同,无私奉献”…
你的座右铭是什么?你从上面的材料中得到了怎样的层示,请选择一个角度,自选话题,自
选文体(诗歌除外)写一篇不少干800字的文章。
5.阅读下面的文字.根据要求写一篇不少干800字的议论文。
张爱给说“出名要趁早啊!来得太晚的话,快乐也不那么痛快”孔子说“三十而立,四
十而不惑,五十而知天命。”美国一位活了101岁的老奶奶,叫“摩西奶奶”,76岁开始绘画.
80岁举办画展,轰动美国,享誉全球。摩西奶奶说“现在就是最好的时光。对一个真正有
追求的人来说,生命的每个时期都是年轻的、及时的。”
这三个人说的话,你认为哪一句更有道理?请综合材料内容及含意作文.体现你的思考、
判断与选择。
要求:①全面理解材料.可从一个侧面、一个角度构思作文。
②自主确定立意,确定话题,确定标题。
③不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
④书写清晰美观。
6.阅读下面的文字,根据要求作文。
台湾作家张晓风在一篇散文中写道“树在.山在,大地在.岁月在,我在。你还要怎样
更好的世界?”我在,是一种生命的存在形式,也是一种生命的体验。更是一种生命的价值。
你对上述材料有怎样的理解和感悟?写一篇文章表达你的看法,要求选好角度.确定立意,
明确文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文.不要套作.不得抄袭。
7.阅读下面的材料.根据要求写一篇不少干800字的文章。
3月18日,由许巍演唱的新歌《生活不止眼前的苟且》刚一上线.就引发了朋友圈刷
屏热潮。歌中唱道的“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野,你赤手空拳来到人世间.
为找到那片海不顾一切”,引发社会各界热议。褒者有之,贬者有之,中立者有之,无
动干衷者也有之.…当代著名学者、作家王小波也说.人拥有此生此世是不够的,他还需要
一个诗意的世界。
上面文字引发了你怎样的思考或想象?请自选角度,自拟题目.自定文体.写一篇文章,不
少干800字。
8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少干800字的文章。
材料一乌龟在陆地上跑不过兔子,可乌龟在水里却比免子游得快。
材料二乌鸦学老鹰抓羊,结果被羊毛卷住了爪子,最后被牧羊人活活棒死了。
材料三夏天非常热.斑马去河边喝水,正好看见河马在河里玩,斑马想“它能玩.我为
什么不能玩啊。”干是斑马跳到河里去玩,可没一会儿就被鳄鱼咬死了。
这三则材料中,你认为哪一则或哪几则含意最深刻?请综合材料内容及含意的范围作文,体
现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意