3 古诗词三首 同步练习-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

第一单元 专项 4 古诗词三首 第一部分基础提优 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 1. 移舟泊（bó pō）烟渚（zhě zhǔ），日暮客愁新。 2. 卷（juǎn juàn）地风来忽吹散（sǎn sàn），望湖楼下水如天。 3. 旧时茅店社林边,路转（zhuǎn zhuàn）溪桥忽见（jiàn xiàn）。 二、根据拼音写同音字。 1. dé 道（　　） （　　）高望重 （　　）意忘形 2. què 喜（　　） 鸦（　　）无声 难以忘（　　） 3. chán （　　）于 金（　　）脱壳 腰（　　）万贯 三、选择正确的答案。（填序号） 1.下列句子中加点字的意思与其他不同的一项是（　 　 ） A.空山不见人，但闻人语响。 B.读书百遍，而义自见。 C.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 D.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 2.下列诗词名句的朗读停顿划分有误的一项是（　 　 ） A.野旷/天低树，江清/月近人。 B.黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。 C.七八个/星天外，两三点/雨山前。 D.旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见。 3.下列诗句不属于描写西湖的一项是（　 　 ） A.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 B.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 C.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 4.下列说法有误的一项是（　 　 ） A.《宿建德江》一诗中的 “客” 是诗人的自指。（　 　 ） B.《西江月·夜行黄沙道中》一词中的 “西江月” 是词的题目。 C.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗描绘了望湖楼的美丽雨景。 D.《西江月·夜行黄沙道中》一词从视觉、听觉和嗅觉三个方面描写了月夜恬静自然的乡村风光。 5.下列诗词名句描写的场景与语段的主题最相符的一项是（　 　 ） 面对美丽的大自然，谁无爱美之心、审美之趣？但是比起诗意，“自然”才是中国文化传统的最高审美理想。偶然遇到的场景，经过诗人的艺术沉淀，往往成为千古佳句。 A.野旷天低树，江清月近人。 B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 D.芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。 四、用自己的话说说下列诗词名句描绘的景象。 1.野旷天低树，江清月近人。 ____________________________________________________________________ 2.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ___________________________________________________________________ 五、根据诗词内容完成思维导图。 第二部分课文提优 一、品读诗词名句，完成练习。 ① 野旷天低树，江清月近人。 ② 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 1.句① 、句② 都写了月亮，却抒发了不同的情感: 句① 借月抒发了诗人_______________ __________________之情;句② 描写了词人陶醉于月夜美景之中，表达了_____________ ________________________之情。 2.由诗词中的“月”想开去，还有很多描写月的诗歌。把下列诗句与所描写的月连一连。 二、阅读课内古诗，完成练习。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 1.诗中的每一句都仿佛是一幅画，请从中提炼关键信息，概括出你“看”到的画面。 2.诗题中“醉书”的意思是________ （A.喝醉了读书 B.醉酒时写下的作品 C.一种字体 D.沉迷于书）。（填序号） 3.“白雨跳珠”运用_________的修辞手法，把____________比作_________。“跳”和“乱”生动形象地写出了雨的_________和_________。“白雨”与“_________”形成鲜明的色彩对比，写出了湖光山色衬托下的雨白亮而透明的特点，给人强烈的视觉感受 4.下列对本诗理解有误的一项是（ ） A.前两句诗既写出了天气骤然变化的紧张气氛，也烘托了诗人观雨时的害怕心情。 B.诗人是按照时间顺序和空间顺序来描写乍雨还晴、风云变幻的西湖景象的。 C. 这首诗融情于景，表达了