1草原 同步练习-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

第一单元 专项 1 草原 第一部分、基础提优 一、读语段，完成练习。 茫茫的草原上，一条迂（yú yū）回的小河如玉带飘向远方，几座蒙（méng měng）古包点缀在 lǜ tǎn （　 　）般的草地上，就像一幅只用绿色渲（xuǎn xuàn）染，不用墨线勾勒（lè lēi）的中国画。草原儿女们穿着绚丽如 hóng （　 　）的 yī shang （　 　），群马疾驰，迎接远客。接待我们的鄂（ě è）温克族姑娘 shāo （　 　）有点儿羞（sè shè），她为我们端来了奶 dòu fu（　 　），又给我们唱起了民歌。 1.用“√”给加点字选择正确的读音，并根据拼音写字词。 2.下列词语中的加点字与“群马疾驰”的“疾”字意思相同的一项是（ ） A.手疾眼快 B.积劳成疾 C.疾恶如仇 D.痛心疾首 3. 语段中画“___”的“中国画”指的是__________，写出了______________________。 二、把下列词语补充完整，并完成练习。 ① 一（ ）千里 ② ( )色（ ）流 ③ 襟（ ）带舞 ④ 久立四（ ） 1.词语________形容“绿”的范围广，呈现静态;词语________形容“绿”的程度深，流露动态。（填序号） 2.任选一个词语，写出你想到的画面。 _____________:___________________________________________________________ 三、选择正确的答案。（填序号） 1.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 草原上十分______，只有天上的白云在慢悠悠地飘动。我身处其中，心情异常______。忽然，远处传来一阵马鞭声，声音越来越近，原本______的草原逐渐热闹起来。 A.安静平静静寂 B.平静安静静寂 C.静寂安静平静 D.安静静寂平静 2.填入下面句子中的关联词，最恰当的一项是（ ） 我国的磁悬浮列车_____快_____安全，这让车上的一些外国友人惊叹不已。 A.即使也 B.既又 C.因为所以 D.虽然但是 3.下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是（ ） A.点缀在湖边的芦苇在秋风中诉说着它们苍凉的妩媚。 B.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 C.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! 2 / 2 4.下列关于课文表达特点的说法中，有误的一项是（ ） A.课文以细腻清新的语言记叙了老舍初人草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光。 B.课文按时间顺序记叙了作者到草原参观访问的过程。 C.课文语言优美，写景文字诗情画意，叙事部分娓娓道来,情景交融,浑然一体。 四、按要求完成句子练习。 1.草原的景色如此优美，令人陶醉。（换种说法，保持句意不变） __________________________________________________________________ 2.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（照样子，补全句子） _________________________________更________________，_____________是那么__________________， __________________是那么_________________。 5、 根据课文内容完成思维导图。 ①____________图 草原风光图 美丽风光 蒙汉情深 ②_____________图 人情美和风俗美 ③_____________图 ④_____________图 第二部分、课文提优 一、品读课文重点句子，完成练习。 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳! 1.从“__________”和“__________”这两个词语中，我可以感受到主客不忍离别的感情。读这两句诗，我想象到一幅画面:夕阳西下，主人与客人在蒙古包外依依惜别，主人______________________________________________________________，客人____