精品解析:2022-2023学年浙江省温州市鹿城区人教版三年级下册期末考试数学试卷

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2023-08-14
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可学科网 2022一2023学年浙江省温州市鹿城区三年级(下)期末数学试卷 一、填一填。(22分,其中第4、8每题1分) 1.在括号里填上合适的单位。 一本数学书的封面长约26( ),面积约是470( 袋真鲜蛋奶的保质期是7( ),电脑显示屏的面积大约是12( 2.在括号里填上合适的数。 2年=()个月 7角=()元 0.9米= 米 300平方分米=()平方米 3.第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在中国杭州举行,一共( )天。 4.小鹿坐车去温州奥体中心看足球赛。车子由南向北行驶(如图),在十字路口向右转弯后,行骏方向变为 由( )向( )。 北 5.在括号里填上“>”“<”或“=”。 3天( )72时 5.0元( )0.5元 355÷5( )45×2 48×79( )4000 6.3口4÷3要使商中间没有0,且没有余数,☐里应填( )。 7.李老师买了15套书,每套13本,一共有多少本书?请在竖式括号里填上合适的数。 13 ×15 65 ()·表示()套书有()本 8.小鹿和妈妈要去杭州看亚运会开幕式。他们准备上午11:15坐动车从温州南出发,下午1:05到达杭州 东。这列动车要经过( )时( )分才能到达目的地。 9.小鹿、小温分别和亚运吉祥物“琮琮”、“莲莲”、“底底”各拍一张照片他们一共要拍( 第1页/共5页 可学科网 组卷网 张照片。 10,小温准备为亚运会制作爱心小贴士。他把一张纸裁成两个相同的正方形,剪开后周长增加了20厘米, 原来这张长方形纸的面积是( )平方厘米。 二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。)(16分) 11.25×80的积的末尾有()个0。 A.2 B.3 C.4 12.下列各图中阴影部分能用0.3表示的为()。 B 13.小温在姥姥家连续住了两个月,共62天,这两个月不可能是( A7月和8月 B.12月和1月 C.9月和10月 14.比0.2大,比0.9小的一位小数有()个。 A.6 B.7 C.无数 15.端午节到了,学校食堂把234个粽子分给5个班,平均每个班可分到多少个粽子?小温用竖式计算出了 结果,竖式中圈出的“20”表示()。 46 5234: (20 34 30 4 A分掉了20个棕子 B.分掉了200个粽子 C.平均分成20份 16.小温用不同方式测量下面图形的面积,()的面积最小。(每个小方格的面积都是1cm2) C 17.王老师买了吉祥物钥匙扣19个,每个价格在32元至39元之间,这些钥匙扣的总价大约是()。 A.不到300元 B.300元到600元之间 C.在600元到800元之间 18.在百米赛跑中,小鹿的成绩是15.6秒,小温的成绩是16.1秒,小军的成绩比小温好,比小鹿差。小军 的成绩可能是()秒。 第2页/共5页 可学科网 组卷四 A14.5 B.17.5 C.15.8 三、技能与方法。 19.口算。 30×5= 360÷9= 48÷4= 500÷6≈ 1.6+0.8= 4.8-1.3= 5600÷8= 37×21 0÷15= 140×3= 2.1-0.3= 179÷2≈ 20.列竖式计算(打★的要验算)。 3.1+4.8= 15×36= 318÷3= ★241÷7= 21,小鹿要设计一款长方形的“迎亚运”贴纸,面积为12平方厘米,你觉得是什么样子的?(请画出2种)。 1cm 1cm 四、问题与思考。 温州在第19届亚运会中承办龙舟和足球项目的比赛。学校开展了一系列宜传活动,请我们带上数学的眼光、 数学的思维、数学的语言跟着“小鹿”一起喜迎亚运。 22.学校用鲜花摆出“喜迎亚运”字样来装扮校园。 (1)请根据下面的信息和问趣,选一选并算一算。 ①月季有150盆 ②月季的盆数是杜鹃的3倍 ③百合盆数是月季的3倍 阅读与理解:百合花有多少盆? 解决这个问题需要用到的信息是()。(填序号) 分析与解答: (2)摆出的“喜迎亚运”占地长约8米,宽约2米。要在鲜花下面铺地垫,采用边长为2分米的正方形地 垫铺。算一算需要多少块? 23.小鹿去商店购买了亚运会吉样物纪念章和书签等商品。(如图) 第3页/共5页 命学科网 。组卷网 0.0 莲莲 宸宸 琮琮 9宸宸 纪念章每个27元笔记本每本6.8元书签每个5元水笔每支3.5元 (1)吉样物纪念章一组有3个,每个27元,小鹿买了5组,一共需要多少元? (2)如果每种商品只能买一件,小鹿用10元最多可以买哪几种?还剩多少元? 24.学校举行了“喜迎亚运,书香有我”活动,要求各班布置图书角 (1)三(1)班购买了168本书。现有2个书架,每个书架有4层。平均每个书架每层放多少本书?请将 如图三种算法与右边对应的图示连一连。 168÷(2×4) 168 168÷4÷2 168 168÷2÷4 168 (2)同学们对两

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