内容正文:
九年级物理·沪科版(上册)
第五节测量电压
第1课时
电压和电压表
《基础阴固练
[答案21]
知想点①电压
①关于电压,下列说法中错误的是
A.电压是使电路中形成电流的原因
B.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流
L
C.电路中有电流时,电路两端就一定有电压
C
0
D.电源是提供电压的装置
6如图所示的电路中,闭合开关S,、S2,小灯泡L,
2现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,
和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列
我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少,
关于该电路的说法错误的是
下列有关常见电压值的表述中错误的是(
A.一节干电池的电压是1.5V
B.家庭电路的电压是220V
C.手机电池电压是3.7V
D.对人体安全的电压是36V
3(山西太原模拟)如图所示,由几只水果提供的
电能点亮了一排发光二极管,关于这个电路的
6题图
说法错误的是
()
A.电压表测量L2两端的电压
A.水果的作用是给电
发光一极管
B.电流表测量干路中的电流
路提供电压
C.取下L,时,L2仍然正常发光
B.电路中电荷发生了
D.当灯L,短路时,电流表、电压表均无示数
定向移动
⑦某同学在用电压表测电压前,已将指针调到零
C.水果中储存的是电能
3题图
刻度线上,第一次将电压表接人电路时,指针偏
D.水果申联起来可以提高电压
转情况如图甲所示,这是因为
知银点②怎样使用电压表
;纠正后第二次把电压表接入电路时,指
④关于电压表的使用,下列说法不正确的是
针偏转情况如图乙所示,这是因为
,应该
A.要把电压表与被测电路并联
10
0
h山u
B.用电压表测电压时,量程要选得合适
C.绝对不允许不经过用电器而把电压表直接接
在电源的两极上
D.电流应从电压表的“+”接线柱流入,从“-”
15
15
接线柱流出
7题图
⑤如图所示的各电路图中,闭合开关后,电压表能
8电压表的表盘及指针如图所示。若接“0~3V”
测灯12两端电压的是
量程,则电压表的读数为V:若接“0
15V”量程,则表盘上每一小格代表
15
8题图
42g
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第十四章了解电路
[鉴案22]
《能力提升练
①如图所示的电路中,当开关S断开时,下列说法
电压表接A的一端改接C,这种接法
中正确的是
(选填“正确”或“不正确”)。原因是
A.开关两端的电压为零
B.电灯两端的电压为零
C.电源两端的电压为零
D.电源正极到灯泡有电流
1题图
2新考法如图,各元件完好,开关由闭合到断开
6题图
其中电流表或电压表示数不变的电路是(
②季养拓展练
7(山西孝义期末)阅读短文,回答问题。
人体永动机一靠体温发电能亮的手电筒
丙
Lumen手电简是一款既不需要电池,也不需
2题图
要太阳能,更不利用风力,而是靠人体体温发电
A.甲、乙
B.乙、丁
的手电筒。它外形并没有什么特别,就像一张
C.甲丙、丁
D.甲、乙、丁
电话卡,如图甲所示,其内置一颗温差电池,只
3如图所示,开关S闭合后,灯L,和L2都能发光,
要外部环境温度低于体温,将手指放在上面就
①②均为电表(电压表或电流表),则下列说法
能利用温差来为小手电筒供电,如图乙所示。
正确的是
①
这就是体温发电。体温发电是通过半导体,利
A.①和②均是电流表
②
用温差来获取电能。温差发电的基本原理是
B.①是电流表,②是电压表
“泽贝克”效应,即两种不同的金属连接起来构
C.①和②均是电压表
成一个闭合回路时,如果两个连接,点的温度不
D.①是电压表,②是电流表
3题图
一祥,就能产生微小的电压,且温差越大,产生
4如图所示,当开关S闭合后,灯泡L、L2都发光,
的电压越大。
两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡
Lumen就是利用了这一原理,其上配备一个
L2熄灭,L,仍然发光,两个电表都无示数,该电
热电发电机(TEG)的陶瓷部件,它的上部可以
路可能出现的故障是(
感受你手指的温度,下部感受环境温度,再通过
L
两者的温度差进行发电,进而让手电简工作。
A.电流表开路
Lumen手电简比起传统手电简来说,照明功
B.L2开路
率偏小,但光通量更大,更方便在照明不良情况
C.电压表短路
4题图
下找寻物体、安全导航以及在黑暗中阅读。
D.L,短路
⑤(四川成都期中)如图甲所示的实物图,闭合开
关S,灯泡L,和L
联,如图乙所示,电
压表测得L,两端的电压是
10
7题图
(1)体温发电的基本原理是人体和周围环境间
存在
(2)体温发电的优点有
。(说一点
即可)
5题图
(3)实际使用中利用体温发电能获得大范围的
6灯L,与灯L2串联,先用电压表测灯L两端的
电压值吗?
(选填“能”或“不
电压,如图所示,再测灯L2两端的电压时,只将
能”)。理由是
见此