第三单元 课题1 分子和原子（Word导学案）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册初三化学同步备课（人教版）

第1课时 物质由微观粒子构成 【学习目标】 1．认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的徽粒。 2．能用微粒的观点解释某些常见的现象。 【学习重点】认识物质的微粒性，能用微粒的观点解释日常生活中的问题。 【学习过程】 一、自主学习 1．物质都是由微小的粒子—— 、 和 等构成的。 2．微粒具有质量和体积都 ，总是在不断地 着，有 ，同种粒子的化学性质 。 二、新知导学 知识点 物质由微观粒子构成 1．物质由微观粒子构成 【小组讨论】通过一些科学实例、数据或实验，了解构成物质的微粒以及它们的性质。 品红在水中扩散 扫描隧道显微镜下的苯分子 移走硅原子构成“中国” 科学技术证明，物质都是由微小的粒子—— 、 、 等构成的。 2．微观粒子的性质 【小组讨论】通过“冰的熔化”和“氧化汞受热分解”等现象来分析微粒的变化。 科学实例、数据或实验 现象或数据 分析与结论 1滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子，若有10亿人一起数，每人每分钟数100个 需要3万多年才能数完 水分子的质量与体积都 ，从而得知分子的质量和体积都 气体可压缩储存于钢瓶中；相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同；物体的热胀冷缩现象 分子之间有 观察A、B中酚酞溶液的变化 A中酚酞溶液 ； B中酚酞溶液 微观粒子（如分子）总是在不断 微观粒子的基本性质有： 、 、 等 三、我的收获 四、当堂检测 1． 0℃的水继续冷却，结成冰后，微粒间的间隔（　 　） A．增大 B．减小 C．不变 D．不能确定 2． 对下列实验现象进行解释错误的是（　 　） A B C D 实验现象 用隧道显微镜获得的苯分子的图象 品红加入水中后，整个液体变为红色 水分子在不同温度下的运动情况 50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml 解释 分子的质量和体积都很小 分子总是在不断运动着 常温时分子不运动，加热时分子才运动 分子间有间隙 3．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（　 　） 选项 事 实 解 释 A 墙内开花墙外可嗅到花香 分子不断运动 B 夏天湿衣服晾干快 温度越高，分子运动速率越快 C 水结冰后体积变大 水分子体积变大 D 酒精溶液是混合物 由不同种分子构成 4．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动： （1）实验（如图1所示）：烧杯 （填序号）中溶液会由无色变红色，产生这一现象的原因是： 。 （2）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计了实验（如图2所示）作为对比实验，你认为有无必要？说明理由是： 。 五、布置作业 完成《学练优》本课时对应练习，并预习下一节的内容。 $$ 第1课时 物质由微观粒子构成 【学习目标】 1．认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的徽粒。 2．能用微粒的观点解释某些常见的现象。 【学习重点】认识物质的微粒性，能用微粒的观点解释日常生活中的问题。 【学习过程】 一、自主学习 1．物质都是由微小的粒子——分子、原子和离子等构成的。 2．微粒具有质量和体积都很小，总是在不断地运动着，有间隔，同种粒子的化学性质相同。 二、新知导学 知识点 物质由微观粒子构成 1．物质由微观粒子构成 【小组讨论】通过一些科学实例、数据或实验，了解构成物质的微粒以及它们的性质。 品红在水中扩散 扫描隧道显微镜下的苯分子 移走硅原子构成“中国” 科学技术证明，物质都是由微小的粒子——分子、原子、离子等构成的。 2．微观粒子的性质 【小组讨论】通过“冰的熔化”和“氧化汞受热分解”等现象来分析微粒的变化。 科学实例、数据或实验 现象或数据 分析与结论 1滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子，若有10亿人一起数，每人每分钟数100个