第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究（Word导学案）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册初三化学同步备课（人教版）

课题2 二氧化碳制取的研究 【学习目标】 1．了解实验室制取二氧化碳的反应原理。 2．探究实验室里制取二氧化碳的装置。 3．了解实验室里制取气体的一般思路和方法。 【学习重点】实验室制取CO2的化学反应原理、实验装置和制取方法;掌握气体制取的一般思路和方法。 【学习难点】从实验室制取气体的思路出发,学习二氧化碳的实验室制取方法和反应原理。 【学习过程】 一、自主学习 1．实验室制取CO2常选用 和 ，其反应原理是 。 2．发生装置的确定取决于 和 ；CO2气体只能用 收集，是因为 。 3．CO2的检验与验满：检验CO2气体通常用 ，验满的方法是将 。 二、新知导学 知识点一　实验室制取二氧化碳的药品和反应原理 【师生合作】探究实验室制取二氧化碳的药品，分小组完成以下三个实验，并完成下表： 信息：选择制取气体时药品的一般原则：较易反应、反应速度适中、生成的气体纯净、易于收集、操作简便、原料廉价易得等。 编号 实验 现象 分析 结论(是否适宜制取二氧化碳) 1 碳酸钠+稀盐酸 2 石灰石+稀盐酸 3 石灰石+稀硫酸 总结 实验室制取二氧化碳最理想的药品是 ， 反应原理为： （用化学方程式表示） 知识点二　实验室制取二氧化碳的装置 1．发生装置 发生装置(制备装置) A B　　　　 　 C 适用的反应条件 适用的反应物的状态 2．收集装置 收集装置 名称 适用的气体 总结 选择收集装置：排水法：考虑气体的_____________；排空气法：考虑气体的__________ 知识点三　实验室制取二氧化碳的步骤 1．连接仪器，组成装置； 2． ； 3．加入药品（先装入 后加入 ）； 4．制取并收集气体。 5．检验、验满与存放二氧化碳 （1）检验：将气体通入______________中，若_____________变浑浊，证明该气体是CO2。  （2）验满和存放：把__ _放在盛有CO2的集气瓶口，若______________，证明气体已经收集满；收集满CO2的集气瓶要用玻璃片盖住并_____放在桌面上。  总结： 实验室制取气体的一般思路 1． 确定制取气体的反应原理，即在实验室条件下(如常温、加热、加催化剂等)，可用什么药品、通过什么反应来制取这种气体。 2． 确定制取气体时的实验装置,包括气体的____________和____________。 3． 确定如何验证所制取的气体 三、我的收获 四、当堂检测 1．选择气体收集装置，不必考虑的是(　 　) A．溶解性 B．密度 C．气体味道 D．常温下能否与氧气反应 2．实验室制取二氧化碳时，不需选用的仪器有(　 　) A．酒精灯 B．导管 C．带孔橡胶塞 D．试管 3．下列不适合作实验室制取二氧化碳的发生装置的是(　 　) 4．一氧化氮是一种无色、密度比空气略大、难溶于水的气体，在空气中会迅速与氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室收集一氧化氮可采用的方法是(　 　) A．排水法 B．排水法或向上排空气法 C．向上排空气法 D．向下排空气法 5．如图是实验室制取二氧化碳的装置。 （1）锥形瓶中加入的药品是________和________。 （2）发生反应的化学方程式为______________________________________________。 （3）收集气体的方法是____________________。 6．如图所示，图中________是检验CO2的方法，若澄清石灰水变_____