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四年级语文(下册)期末学科素质检测题
(2022年春季)
1.默写古诗《独坐敬亭山》
2.“一”画出加点字正确的读音。
叉腰(cha cha)
胆怯(gie que)
绽放(ding zhan)
可恶(wùe)
负荷(hehe)
接济(jⅱj)
3.看拼音,写出词语。
tao qi
ge bo
zi si
ji zhong
yi si bùgou
)(
)(
)(
)(
)
4.读一读,比一比,再组词。
风()
疏(
折()
扩()
晋()
风()
蔬()
拆()
炕()
普(
5.用“空”字组成合适的词语填在括号里。
(1)这里的环境很好,(
)特别新鲜。
(2)我多想有一台机器猫那样的(
)穿梭机。
(3)没有实际行动,只有(
)是不行的。
(4)我喜欢在(
)中观察那些闪亮的星星。
6.给加点字选择合适的含义,写序号。
质:①性质②朴素③责问
(1)马叔叔为人忠厚质朴,值得信任。()
(2)这些食物已经变质了,不能吃了。()
(3)老虎质问孤狸:“你为什么要说谎话?”()
7.按原文给下列句子填上合适关联词语。
(1)在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很
可能就是一种小型恐龙的后裔。
(2)它()不高兴啊,()谁说多少好话,它(
)一声不出。
(3)()是在院里,()是在院外,它()是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
8.判断下列说法的正确打“√”,错误打“×”。
(1)《白鹅》一文开篇点明了白鹅来历,并简要介绍了白鹅给人的初步印象一高傲。()
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(2)《绿》开篇就是一个比喻句:“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的…”()
(3)《塞下曲》作者是王昌龄。()
9.给下面句子加上合适的标点符号。
(1)当花儿落了的时候()藤上便结出了青的()红的瓜()它们一个个挂在房前()衬着
那长长的藤()绿绿的叶()
(2)问之()曰()欲做针()太白感其意()还卒业()
10.按要求写句子。
(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(缩句)
(2)生病的时候,需要吃药。(改成反问句)
(3)相关化石一直没有被科学家找到。(改把字句》
(4)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句)
11.根据课文中有关内容,补充句子完整。
(1)(
),无限风光尽被占
(2)洛阳亲友如相问,(
)。
(3)生于忧患(
)。
阅读《乡下人家》片段,回答问题。
①有些人家,还在门前的场地上种儿袜花,芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令、顺序开放,
朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投
下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多藓嫩的笋,成群地从土里探出头来。
②鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会照见一只母鸡,率领一群小鸡,
在竹林中觅食:或是照见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
③他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把
头扎到水下去觉食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
12.找出画线句子中的一对反义词,写在下面。
)—(
13.在文中的空格处填上恰当的关联词语。
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14.这三段课文,分别描绘了三个乡下美好生活的图景,它们分别是()图、()图、()图。
15.用曲线画出文段中的拟人句,并在下面横线上写一个拟人句。
阅读下面短文,回答问题。
王冕求学(节选)
七八岁时,父命牧牛陇(6g)上,窃入学舍,听诸生诵书:听己,辄默记。幕归,忘其牛,父怒树
之。已而复如初。母日:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长
明灯读之,琅琅达旦。
【注释】(1)辄:总是(常常)、就。(2)挞:用鞭子、棍子等打人。(3)已:过后。(4)曷:通“何”,
为什么。(5)潜:暗暗地、悄悄地步行。(6)执策:拿着书。(7)达旦:到早晨,到天亮。
16.解释下列加点的字。
(1)牧牛陇上(
)(2)窃入学舍(
17.翻译句子,写出下面句子的意思。
己而复如初。
18.画线句子的意思是王冕手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮,这让我们想
到,本学期我们学习过的另一位古人也是这样刻苦读书的,请你写出这个故事
19.你认为王冕是一个什么样的人?
20.习作。
题目:我学会了
要求:1.联系自己的生活经历,先把题目补充完整,写一篇习作。2.字数在350字以上。
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四年级语文(下册)期末学科素质检测题
(2022年春季)
1.默写古诗《独坐敬亭山》
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【答案】
①.众鸟高飞尽②.孤云独去闲③.