《2.4 噪声的危害和控制》学习单 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

八年级物理接引性学习任务清单NO.8 组别： 班级： 姓名： 家长签名 课前评价 订正评价 §2.4 噪声的危害和控制 学习目标 1． 了解噪声的来源，知道噪声的危害和控制噪声的途径。 2. 通过体验和观察，了解控制噪声的思路。 一、从物理学和环境保护的角度讲噪声的定义分别有何不同？请完成下列思维导图。 小试牛刀 1.下列关于噪声的说法中正确的是（ ） A. 打扰人们学习的声音都是噪声 B. 噪声都是由机器发出的 C. 汽车的鸣笛声都是噪声 D. 贝多芬的交响乐不可能成为噪声 2. 如图所示，图中a．b．c．d是四种声音的波形图，从图形可知：图_________是噪声的波形． 2、 人对不同强度的声音有不同的感觉，为了达到保护听力、保证工作和学习、保证休息和睡眠这三个目的，声音的响度等级分别是什么标准？ 三、请你从声音的产生到引起听觉的三个阶段分析如何控制噪声？（提示：可以画思维导图表示） 祝贺你完成了物理2.4的自习！物理是一门非常重视思维和逻辑的学科，而思维导图则能很好帮助我们理清知识脉络，请你根据你的自习，画出本节课的思维导图吧！ 当堂练习（课堂上完成） 1.关于声音，下列说法中错误的是：(   ) A．声音是由物体的振动产生的 B．噪声不是由物体的振动产生的 C．声音可以在水中传播 D．噪声可以在传播过程中减弱 2.下列有关噪声的说法中错误的是：(   ) A．安静的图书馆里的说话声属于噪声 B．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声 C．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 D．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声 3.以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是：(    ) A．广州市区内汽车喇叭禁鸣 B．市区内种草植树 C．戴上防噪声的耳塞 D．建筑工地上噪声大的工作要限时 4. 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于：(   ) A．堵塞感受噪声的器官 B．阻隔噪声传播的途径 C．控制产生噪声的声源 D．防止噪声产生回声 1 $$