《1.1 长度和时间的测量》学习单 -2023-2024学年人教版物理八年级上册

2023-08-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 长度和时间的测量
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 441 KB
发布时间 2023-08-14
更新时间 2023-08-15
作者 小枫叶在飞
品牌系列 -
审核时间 2023-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40316168.html
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理 班级: 组别: 姓名: 自我评价: 订正评价: 编号:01 接引性学习单:§1.1 长度和时间的测量 一、你的视觉总是对吗? 首先通过眼睛判断左图中帽檐直径AB与帽子高度CD哪个长?右图中,中心的两个圆哪个面积较大? ______________________________________________________________________________________ 接着再用尺量一量,你发现了什么呢?____________________________________________________ 二、阅读课本P10-11, (1)长度的国际单位是______,基本单位是________;你能不能用画图的形式将这些单位的换算关系直观地呈现出来? 练一练: 120mm=_____________cm=__________m=___________nm 三、阅读课本P11-12,常用测量长度的工具是_____________。 (1)它有零刻度线、量程和分度值三个重要的概念,请你用箭头指出下图的零刻度线,并写出它的量程和分度值。 量程:_____________________ 分度值:____________________ (2)使用该工具时测量长度时,有哪些要注意的?(能不能编个小口诀便于记忆?) 四、测量时间的工具有钟、表;在实验室中经常使用如右图的“机械停表”。 请你仔细观察: 小盘一圈 15min,则每一小格_______ 大盘一圈 30s,则每一小格_________ 则你认为该表的时间为:___________ 五、阅读课本P14, (1)什么是误差? (2)它的产生的原因是什么?有什么方法可以减少误差? (3)误差和错误一样吗? 当堂练习(课堂上做) 知识点一: 长度 完成下列单位换算: 1. (1)6.892 km=________m=________cm (2)1183 μm=________mm=________m. 2.小明同学对物理课本进行了测量,记录如下:长为25.91 cm,宽为18.35 cm.那么他所用的刻度尺的分度值为(  ) A.1 mm B.1 cm C.1 dm D.1 m 3.如图所示,该刻度尺的分度值是 ________mm, 木块的长度是________cm。 4.2013年1月11日到1月16日,我国大部分地区的空气被严重污染,有害物质含量严重超标,其中PM2.5是天气阴霾的主要原因,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是(  ) A.2.5 μm=2.5 μm×10-6m B.2.5 μm=2.5×10-5 dm C.2.5 μm=2.5×10-6 cm D.2.5 μm=2.5×10-9m 知识点二: 时间 1. 完成下列单位换算: 4.8 h=________min=________s. 2. 如上面的左图所示是小刚在一次长跑比赛到达终点时停表的位置示意图.所表示的时间为________min________s,合________s.(“合”即“等于”的意思) 3.深圳中考体育技能测试,体育老师对全班同学进行了一次模拟考试。如上面的右图所示,停表显示的是一位同学跑完400 m 所用的时间为 _________s。 4.下列关于误差的说法中正确的是( )。 A.认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差 C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免的,而误差避免不了 1 $$

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