内容正文:
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第二章《直线和圆的方程》
人教A版2019选择性必修第一册
2.2.1 直线的点斜式方程
环节一:创设情境,引入课题
问题1:在“直线的倾斜角与斜率”的学习中我们知道,给定一点和一个方向可以唯一确定一条直线.
“直线确定”意味着直线上任意一点的坐标与定点的坐标、斜率两个要素之间的关系是完全确定的.
那么,这个关系如何表示呢?
y
P0
P
O
x
图2.2-1
环节二:观察分析,感知概念
环节二:观察分析,感知概念
建立直线的方程,就是利用确定直线位置的几何要素,建立直线上任意一点的横坐标x,纵坐标y所满足的关系式.
环节二:观察分析,感知概念
O
x
y
P0
l
图2.2-2
环节三:抽象概括,形成概念
O
x
y
P0
l
图2.2-3
环节三:抽象概括,形成概念
O
x
y
1
1
2
3
4
P0
P1
图2.2-4
环节四:辨析理解,深化概念
截距是距离吗?
环节五:课堂练习,巩固运用
环节五:课堂练习,巩固运用
(1)直线的点斜式方程:
(2)直线的斜截式方程:
x
y
O
l
P0
x
y
O
l
b
问题 请同学们回顾本节课的学习内容,并回答下列问题:
1.本节课学习的直线方程哪些?
2.请写出点斜式和斜截式直线方程?
环节六:归纳总结,反思提升
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环节七:目标检测,作业布置
练习(第61页)
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