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专题10
表达与写作
经典基础题
1.(2021秋湖南长沙.明德集团初中联盟九年级统考期中)写作
随着“双减”政策的实施,同学们的学业负担减轻了,空闲时涧相对增多了,可以发展自己的
兴趣爱好了。可是有的同学不知道自己的兴趣爱好是什么,有的同学反而发展了一些不太积极健康
的兴趣爱好。针对这个问题,班主任特意召开了一次班会,有几个同学分享了自己的经历。
小华说:“有一次,我和妈妈一起尝试着做蛋糕,家里人都说我做的蛋糕既好看又好吃,没想
到我第一次做蛋糕就做得这么成功,从此我就喜欢上了做各种各样的甜点。”
小月说:“我很喜欢阅读,尤其喜欢阅读诗歌。每当我用心去阅读去体会的时候,我觉得诗歌
语言很美,读诗让我的内心变得细腻,让我觉得生活处处充满诗意。”
小明说:“一开始,我很不喜欢打羽毛球,但是妈妈给我报了一个羽毛球班,没办法,只好硬
着头皮坚持去上课,打着打着,我发现打羽毛球也挺有意思,渐渐地我流喜欢上了打羽毛球。”
以上几位同学的分享,引发了你怎样的联想和感悟呢?请你分享自己的亲身经历,或讲述别人的故
事,或阐述自己的观点,启发同学们学会培养自己积极健康的兴趣爱好。
要求:(1)题目自拟,文体为记叙文或议论文,不少于600字:(2)不得抄袭和套作,不得出现
自己的真实姓名、校名等。
2.(2021秋湖南长沙浏阳市九年级统考期中)在双减政策的指导下,本学期各年级每周都制
作了作业登记表,严格把关作业质量与用时。此项举措引来了不同的看法:
学生甲说:这样太好了,减轻我们作业负担,晚自习多出来的时间可以自由地安排预习,查漏
补缺。
学生乙说:这样不好,作业减少,并且都在学校写完了,现在回到家不是玩游戏,就是看电视。
家长甲说:深得人心,减轻我们的担忧。孩子们能条理济晰地完成作业,不用加班加点写到十
二点熬夜了。孩子在完成作业后有时间尽情做自己醉心的事情。
家长乙说:孩子作业量减少,回家无事可干,一回家就抱着手机刷抖音。成绩怎么搞得好啊。
教师甲说:学校严格把关作业质量与用时,这就要求我们合理布置作业,作业量做到少而精,
作业形式多样化,使孩子们乐于完成。
教师乙说:作业量减少,减轻了老师负担。改作业心情舒畅很多,同学们认真答题,字迹工整,
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正确率有了很大提高。
对于年级组推行的这一举措,你是否赞同?请写一段文字表明你的态度,并选取你需要的材料阐述
你的看法。
要求:(1)观点明确:(2)理由充分,条理清晰,有说服力:(2)150-200字之间。
3.(2022秋湖南长沙实验教育集团九年级校联考期中)班级内最近风气不好,同学之间出口成“脏”、
公然和老师顶撞、桌椅底下垃圾遍地这其实都是缺乏教养的表现,因为教养总是体现在人们言
谈举止的细节中。请你结合下面的材料,谈谈你对“教养”的认识。
【材料一】教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德
品质。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。
【材料二】待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气候,获大奖不骄傲。(傅雷)
良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。(利哈乔夫)
【材料三】周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。
李鸿章出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,颜面尽失。
要求:①观点明确,积极向上。②至少使用两种论证方法,论证合理、有序。③字数150200字。
4.(2022秋湖南长沙湖南师大附中教育集团九年级校联考期中)西南联大因“守”而生一守
住文化的根基,守住教有的未来,守住祖国的希望。生活中,“守”也无处不在:道德两难之时,我
们坚持原则,守住底线:冲突爆发之际,我们力求友善,守住友情:匆忙赶路之余,我们热爱生活,
守住童心…
以上材料引发了你怎样的思考?请写一篇文章谈谈你的体会。
要求:①可以写自己的经历、感受,可以讲述身边的故事,也可以发表议论:②趣目自拟,文体为
记叙文或议论文,不少于600字:③不得抄袭和套作。
5.(2022秋湖南长沙实验教有集团九年级校联考期中)阅读下面的材料,按要求作文。
在一次心理健康调查中,班主任发现有一部分学生感觉自己的存在没有多大价值,也找不到提
升价值的方法,这部分学生在与他人相处时往往不敢发表自己的言论,平时也很少主动参加集体活
动,无论是在生活中还是学习上都找不到自己的存在感…班主任决定在全班范固内发起一次以“发
现更好的自己”为主题的征文活动。
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