2《《走月亮》》（课件）统编版语文四年级上册

走 月 亮 四年级语文上册 本文所讲述的情景在我国云南大理。大理坐拥“风花雪月”四大美景，即下关风、上关花、苍山雪、洱海月。其中本文作者重点描写了 “洱海月”，并且以其作为开启全文的引子。洱海据说因形状像人的耳朵而得名“洱海”。洱海虽然被称为海，但其实是一个湖泊，是云南的第二大湖。据说是因为云南深居内陆，白族人民为表示对海的向往，所以称之为“洱海”。 中秋夜，家家妇女都穿上新衣服，相约到街上走走。有的妇女甚至在月光下散步到鸡叫天明，仍然精神抖擞，据说这样做可以祛病延年。谓之“走月亮”。 学习要求 1、借助拼音或其他方法读准字音，圈出 生字词； 2、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 3、给每个自然段写上序号。 é luǎn 鹅卵 俗 跃 穗 镀 烁 埂 sú yuè dù suì shuò gěng 我会读 淘 牵 鹅 卵 坑 洼 葡 萄 跃 稼 熟 稻 填 熟 庄 我会写 载 记载 载重量 zǎi zài 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣…… 多音字 逃 táo 淘 字义：躲开不愿意或不敢接触的事物。 组词：逃跑 字义：洗去杂质；顽皮。 组词：淘气 同音字 这篇文章围绕“我”的所见、所闻、所思，描写了“我”和阿妈走月亮时的情形。阅读时通过勾画优美生动的词句，联系生活，调动多种感官想象画面，感受自然之美，品味美好的意境，体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情，以及“我”的幸福与快乐。重点品析学习：排比、拟人、反复等修辞。关注省略号的使用。 课前导读 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 这一自然段首先交代了时间—秋天的夜晚。 月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 第二自然段运用排比的修辞手法，选取了明月、点苍山、大青树、村间的路等自然景物，生动形象地描绘出了一幅山村月夜图。 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ “洒满月光的小路”写出了环境的优美。“走着，走着”把我和阿妈的快乐幸福之情表现出来。 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ 用拟人的修辞手法，生动形象地写出了鹅卵石间无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮，月光随着微波轻轻摇晃的情景。 作者写香味和月光都在“流着”，这里是作者的笔误吗？ 不是。这正是语言的魅力所在，将本无情感的自然之物赋予甜美、欢快、幸福的情绪，如流水绵绵不绝。 哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 排比句使语言显得更有韵律感，使描写更显细腻、形象和生动，体现了人与自然交融和谐的意境。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 风景美、亲情浓、丰收喜……美好的生活，美好的日子。 看到: 山 树 草 花 星星闪烁…… 闻到：阿妈的气息 想到: 洗衣裳 做小船 看水塘 “我” 和阿妈 走月亮 美好景色 浓浓亲情 月盘明亮 月光柔和 板书设计 本文描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。 课文主题 一、读读下面的词语，给标红的字选择正确的读音。 鹅卵石（luǎn lǎn） 跃(yuè yào)出 运载（zài zǎi） 稻穗（sùi suì）  √ √ √ √ 随堂练 秋天的夜晚，我和阿妈 _______。我们走过_______， 走过______，走过______， 走过______……月夜的风 景真美啊！ 走月亮 小溪 村道 果园 稻田 二、下列词语中标红字注音有误的一项是（ ） B. 稻穗（suì） 闪闪烁烁（shuò） A. 风俗（sú） 鹅卵石（nuǎn） 三、比一比，再组词。 淘 （ ） 萄 （ ） 淘气 葡萄 填 （ ） 镇 （ ） 填空 小镇 稼 （ ） 嫁 （ ） 庄稼 嫁娶 B 谢谢！再见！ $$