7.1文化的内涵与功能 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

7.1 文化的内涵与功能 训练题 一、单选题 1．“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”古诗词字里行间蕴含着对劳动者的赞美与讴歌，既充满了人间烟火气，又告诉我们幸福靠劳动来创造。结合材料，下列分析正确的是（   ） ①文化是人类社会实践的产物，文化反作用于经济、政治 ②文化是民族的血脉和灵魂，它具有维系社会生活的重要作用 ③劳动是人类社会存在和发展的基础，决定社会的性质和面貌 ④文化具有教化育人的功能，为人们提供精神食粮和精神指引 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．优秀传统文化艺术的普及和推广，提升了公众的艺术鉴赏力和文化修养；而公众艺术鉴赏力和文化修养的提升，反过来又推动传统文化艺术的传承和弘扬。这一转化过程体现了文化的发展与文化的功能（   ） A．互相区别 B．互相排斥 C．互相对立 D．互相作用 3．在人类社会发展历程中，决定不同时代文化的是不同时代的（    ） A．思想境界 B．自然资源 C．经济政治 D．生活水平 4．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成为农民创收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了（   ） A．文化对经济发展有促进的一面 B．文化发展是经济发展的基础 C．文化创意决定着收入的增长 D．古典文化提升了人的需求层次 5．客家文化博大精深、丰富多彩，成都市龙泉驿区的洛带古镇充分挖掘和开发利用客家文化资源，加强文化与旅游的结合，在丰富人们消费的同时，也有力促进了当地旅游产业的发展。由此可见（    ） A．文化能促进经济发展 B．经济与文化同步发展 C．一定的经济是文化的基础 D．文化对经济具有反作用 6．农谚是劳动人民在长期生产活动中积累起来的经验结晶，是对自然规律的总结，它对农业生产起着一定的指导作用。这说明（    ） A．文化是社会实践的产物 B．文化创造的主体是广大农民 C．文化是一种物质力量 D．文化现象无处不在 7．下列关于文化的说法中，正确的是（   ） A．文化是人类社会实践的产物 B．文化在人类社会产生前就存在 C．文化是人类与生俱来的东西 D．文化可以脱离人类社会而存在 8．“有时候，文明离我们只不过是十公分的距离”“多一点分享，对别人来说，就多一点温暖”，在我们身边这些耳熟能详的公益广告正悄悄地给人们的言行带来可喜的变化，这是因为（   ） A．世界上的一切事物都处在永恒发展之中 B．价值观对人们的行为具有导向的作用 C．正确的价值观对社会发展具有决定作用 D．文化仅仅是人类的精神活动及其成果 9．关于哲学与文化的关系，下列描述正确的是（   ） A．文化是人民的精神家园 B．哲学是文化的活的灵魂 C．文化是哲学的物质根基 D．哲学是世界观的系统化 10．电影《红海行动》赚足了口碑和票房。有评论员认为，该片以也门撤侨为蓝本，勾勒出了“走出去”之后的中国故事与中国形象，成功地感染了观众。从文化功能的角度看，材料直接表明优秀的艺术作品（   ） A．能刻画人物形象 B．能教化培育观众 C．源于人民的实践 D．旨在获得高利润 11．《流浪地球》作为我国现代首部科幻影片，用中国视角审视全球问题，是对“人类只有一个地球，各国共处一个世界，倡导人类命运共同体”这个宏大主题的思考和响应。《流浪地球》的成功给我们的启示是（   ） A．文化影响着人们的认识活动、思维方式和实践活动 B．文化是人类社会历史经验的“记事本”和“储藏室” C．文化已成为生产力发展和经济增长的重要推动力量 D．文化作为人类实践活动的产物不会超出实际的界限 12．下列属于文化现象的是（   ） A．庐山瀑布 B．黄河流域 C．南湖红船 D．珠穆朗玛峰 13．文化的核心是（   ） A．世界观、人生观、价值观 B．社会主义社会核心价值观 C．意识形态加上非意识形态 D．物质与精神两方面的进步 14．下列体现文化服务社会的是（   ） A．引导人们认识真善美 B．提高人民思想道德素质 C．满足人们精神生活需要 D．提升国家发展的软实力 15．文化要通过载体呈现出来。下列属于文化载体的是（   ） ①器物  ②人的行为  ③社会制度  ④飞鸟 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 16．支配和影响人们的文化实践与文化生活的是人的（    ） ①世界观  ②人生观  ③价值观  ④财富观 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 17．狭义的文化是相对于经济、政治而言的全部精神现象。下列属于狭义的文化范畴的是（    ） A．自然景观 B．科学技术 C．物质产品 D．经济实力 18．北