第19讲 隋唐制度的变化与创新（上）-2024年高考历史大一轮复习融会贯通讲练课件（必修与选必修融合版）

播放视频 专题十九：隋唐制度的变化与创新 时间 选择题 大题 2023 2022 2022·湖北·科举制；2022·湖北·门第 2022·广东·三省制；2022·湖南·科举制； 2022·浙江·三省六部； 2021 2021·江苏·科举制；2021·辽宁·门第 2021·北京·三省六部； 2020 2020·山东·唐翰林；2020·浙江·汉承秦制 2020·浙江·君主专制 第十九讲 隋唐制度的变化与创新 （上） 课程标准 通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的制度变化与创新。 学习目标 1、时空观念：掌握科举制度的演变过程，隋唐时期赋税制度的变化。 2 、史料实证：相关图片以及史料论证汉代察举制，魏晋时期的九品中正制，隋唐时期的科举制，魏晋南朝和隋唐时期的中枢政务机构，唐朝租唐调制和两税法。 3、历史解释：感悟科举制使一批出身社会中下层的读书人，通过相对公平的考试参加政权。 4 壹 选官制度 贰 三省六部制 叁 赋税制度 目录 肆 小结 第一篇章 选官制度 隋唐时期是中国历史上的强盛时期，推动隋唐盛世局面出现的原因有很多，其中典章制度的创新功不可没，今天我们一起来学习。 选官制度是我国封建的专制主义中央集权制度的重要组成部分，其实早在国家产生之际，就已经有了选官制度，它的发展变化乃至创新，反映了我国政治制度的延续性和创新性。 选必一·第2单元·第5课 中国古代的官员选拔制度发展沿革： 1.西周至春秋：世官制 2.春秋战国时期：举荐与军功爵制 3.秦朝：“以法为教”、“以吏为师”/向官吏学习律令而为官 4.汉代：察举制（汉武帝推行） 5.魏晋南北朝：九品中正制 6、隋唐至清：科举制（分科考试选拔人才） 一、西周：世卿世禄制 材料1：“世卿世禄制”【世官制 】先秦时期在选官用人方面所实行的一项重要的政治制度。先秦时人们依靠牢固的血缘联系即分封制和宗法制的保障，形成家国一体统治模式的政治格局。 材料2：“公门有公，卿门有卿，贱有常辱，贵有常荣。赏不能劝其努力，罚亦不能戒其怠惰。” ——《礼记》 材料3：世禄世卿制与当时的宗法制和分封制互为一体，其主要特征是嫡长子继承王位，余子分封，逐级逐层类推下去，形成一个金字塔式的权力结构体系。这种世袭制的出现，是国家产生的重要标志和原因之一，是人类由野蛮向文明的一种过渡，也是原始公有制向私有制演变的必然产物。但它在对社会文明进步起到一定推动作用后，日益暴露出内在的弊端，又成为社会文明进步的阻碍。 1、选官标准：血缘 2、意义： 巩固了政治统治，形成了家国一体的政治秩序； 贵族依靠血缘世代为官，垄断了人才的选拔，不利于国家政治的长远发展。 二、战国至汉初：军功爵制 在战场立功便可授与爵位。军功爵制度出现在春秋战国时期，商鞅变法之后，大行其道，成为当时的重要选官制度。 1、选官依据：军功大小 2、意义： 有利于打破贵族特权垄断政治的局面，适应了建立专制主义中央集权制度需求。 材料：秦的军功爵制主要包括两项内容:其一，"有军功者，各以率受上爵"。这就是说凡立有军功者，不问出身门第、阶级和阶层，都可以享受爵禄。军功是接受爵禄赏赐的最必要条件。其二，"宗室非有军功论，不得为属籍"。这是取消宗室贵族所享有的世袭特权，他们不能再像过去那样仅凭血缘关系，即"属籍"，就可以获得高官厚禄和爵位封邑。 二、汉：察举制 材料1：两汉的察举与考试是相辅而行、相互为用的。察举加考试，这是汉代选官制度中的两个重要步骤。察举之后，是否选得其人，还需要经过考试而后始能量才录用。 —白寿彝《中国通史·两汉时期的选官制度》 材料2：察举虽由地方官掌握，但前提往往是被选拔人当地的士人舆论，当地舆论对所有人都有一个基本的评价，评价高者，很自然能够被推举。 —张鸣《中国古代政治制度史导论》 材料3：征辟：皇帝特征、聘召人才为“征”。公卿郡守自行辟除所属百石以下的小吏，为“辟”。汉武帝时开始推行，是一种自上而下中央和地方政府向社会征聘人才的制度，皇帝及公卿郡守选拔任用属员的一种制度。 材料4：举秀才，不知书；察孝廉，父别居；寒素清白油如泥，高第良将怯如鸡。 —（晋）葛洪《抱朴子·审举》 各郡国每年向国家推荐人才，自下而上的选官制度。 1、选拔形式：考察与考试相结合 2、依据：孝廉、品行 3、后期察举制异化： 选拔权力（从中央掌握到名门望族控制）；选拔依据（从德才兼备到门第族望） 4、意义： 为国家荐举有德行有才学的人才，在一定程度上满足了官僚队伍的需要；选拔官吏的权力易被世家大族操