18 牛和鹅（课件）统编版语文四年级上册

牛和鹅 任大霖（1929-1995）浙江萧山人。一生创作了几百万字的作品，出版了数十本儿童文学作品。著有童话集《鹰妈妈和她的孩子》，小说集《稻田发绿的时候》，散文集《山岗上的星》，儿童剧集《水淹春花田》等。曾任中国作协儿童文学委员会委员、上海作协儿童文学委员会副主任。 主要作品： 儿童剧《桃子熟了》； 儿童散文集《红泥岭的故事》； 中篇儿童小说《我们的田野》； 短篇小说集《秧田发绿的时候》； 散文集《童年时代的朋友》《山冈上的星》。 作者简介 无所谓 拳头 捶背 胳膊 助威 结实 花瓶 恐怖 任凭 欺负 昏乱 汉子 掐住 甚至 顽皮 故意 扑打 大概 可笑 无缘无故 平白 wèi quán chuí bó píng bù píng qī qiā 字词乐园 根据下列解释写词语。 1.无论，不管。（ ） 任凭 2.没有一点原因。（ ） 无缘无故 3.清白无罪;没有原因地。（ ） 平白 4.表示所提出的是突出的、进一步的事例。（ ） 甚至 字词乐园 说一说 在你印象中牛和鹅有什么特点？ 温驯，善良 宽容大气，任劳任怨 傲气十足，目中无人 不可一世，嚣张 我对牛和鹅态度为什么不同？ 请你用自己喜欢的方法读读课文，边读边思考：课文主要写了件什么事？ 初读课文 整体感知 “我”在回家途中，被鹅袭击，吓得惊慌失措。金奎叔帮助“我”赶走了鹅。“我”也改变了对牛和鹅的看法。 第一部分: 写由于牛和鹅看人的态度不同，所以我们对待牛和鹅的态度不同。 整体感知 第二部分:写“我们”回家的路上被鹅追赶，后来金奎叔叔帮助“我们”赶走了鹅。 第三部分:写“我”记着金奎叔的话，从此对牛、对鹅都改变了态度。 大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的； 鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。 我们都很相信这句话。 所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子， 甚至敢用树枝去触它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼， 把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角，叫它跪下来，然后骑到牛背上去。 我那时虽然不敢这样，可是用拳头捶捶牛背还是敢的。 我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。 要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。 对待牛： 所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角，叫它跪 下来，然后骑到牛背上去。我那时 虽然不敢这样，可是用拳头捶捶牛 背还是敢的。 欺负牛 我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。 对待鹅： 害怕鹅 究竟发生了什么事，使作者对待牛和鹅的态度发生了这样大的转变？课文哪部分描写了这件事？ 后来作者终于明白了应该平等地对待牛和鹅，不能无缘无故欺负牛，也没有必要害怕鹅。 课文第二部分 神气！ 鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地走过来；还伸长脖子，“吭吭”地叫着，扑打着大翅膀，好像眼里根本没有我们似的。 大概是我的哭叫更惹怒了这只老雄鹅，它用全身的力量来拖我，来啄我，并且扇动翅膀来扑打我，我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过和它一样高呢！况且还有别的几只鹅在后面“吭吭”大叫着助威。 就在这千钧一发之际…… 动作、叫声、神态 批注 金奎叔是怎样对待鹅的呢？ 你是从哪里感受到的？ 金奎叔不怕鹅 1.他一把握住了鹅的长脖子。 2.可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。 金奎叔是怎么对待鹅的？刚才神气的鹅现在怎么样了？ 金奎叔是个结实的汉子，他伸出胳膊来比我的腿还粗。他飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他，可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来。老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，跳进池里，逃命了。 从那以后我…… 金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭这种来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住它的脖子，把它扔到池里去。记着，下次可别再怕它们了。” 听了金奎叔的话，作者收获什么？ “有什么要怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！” 看问题的角度不同，处理问题的结果也就不同。 从金奎叔的话中，我 明白了__________。 从劝诫鹅的角度，我 会对鹅说：_________。 在告诫牛的角度，我 会对