《赤壁赋》练习题 2022—2023学年统编版高中语文必修上册

2023级新高一语文暑期第四阶段学情调研试题 （时间：50分钟 总分：100分） 一、单项选择题（每小题3分，共9分） 1.下列加点字读音全都正确的一项是（   ） A.壬（rén）戌      窈窕（tiǎo）     桂棹（zhào）    冯（féng）虚御风 B.嫠（lí）妇    愀（qiǎo）然     舳（yóu）舻     山川相缪（liáo） C.酾（shī）酒      横槊（shuò）     江渚（zhǔ）     正襟（jīn）危坐 D.匏（páo）樽      枕藉（jí）      蜉（fú）蝣     一叶扁（piān）舟 2.下列句中加点的词语解释不正确的一项是（  ） A.固一世之雄也     固：本来 B.举匏樽以相属     举：举起、端起 C.正襟危坐而问客曰   正：端正 D.托遗响于悲风     遗响：余音，指箫声 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（  ） A.漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓郁淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。 B.国家工信部近日召集技术专家及校车制造企业技术负责人，对我国校车新标准进行审定，相信不久我国校车新国标将跃然纸上。 C.“开车不喝酒，喝酒不开车”“司机一滴酒，亲人两行泪”，面对这些禁酒宣传标语，一些司机不以为然，等出了交通事故才后悔不已。 D.经济的快速发展使人类的生存环境江河日下。如今各国都认识到了问题的严重性，积极采取补救措施。 二、名篇名句默写（76分） 4.运用苏轼的《赤壁赋》中的句子准确补写下列句子中的空缺部分。（每空2分，共76分） （1）　　　　　　，而不知其所止；　　　　　　，羽化而登仙。 （2）桂棹兮兰桨，　　　　　　。 （3）　　　　　　，　　　　　　，固一世之雄也，而今安在哉？ （4）　　　　　　，羡长江之无穷。 （5）盖将自其变者而观之，　　　　　　　； （6）　　　　　　，不知东方之既白。 （7）写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是“　　　 　　，　　　 　　”。 （8）概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下时的军容盛状的句子是“　　　　 　，　　　　 　　”。 （9）侧面衬托突出箫声的悲凉与幽怨的句子是“____________，____________”。 （10）“______________，____________”两句，运用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和渺小。 （11）写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子是“　　　　 ，　　　　 ”。 （12）写希望与神仙相交，与明月同在的句子是“　　　　　 　，　　　　　 　”。 （13）写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 （14）描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是“　　　　，　　　　，”。 （15）“_______________，_______________”两句，指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律。 （16）从不变的角度，表达宇宙万物无穷无尽的句子是“__________，____________”。 （17）告诉我们别人的东西虽小也不能占有的道理的句子是“　　　　　　，　　　　　　　”。 （18）写自己荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是“　　　　　　　，　             ”。 （19）写自己与友人于扁舟中举杯共饮的句子是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。 （20）描写自己在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念的句子是“　　　　　　，　　　　　”。 （21）苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是“__________，__________”。 三、语言文字运用（15分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成5-7题。 我常想，我们就像______地在池子中游动的鲤鱼。我们的一生就在我们自己的“池子”里度过，以为我们宇宙只包含那些看得见摸得着的事物。（ ）。我们______地拒绝承认就在我们的宇宙跟前存在有别的平行宇宙或多维空间，而这些都超出了我们的理解力。如果我们的科学家发明像力这样一些概念，那仅仅是因为他们不能用眼睛检验出充满于我们周围空间的不可看见的各种振动。一些科学家______更高维数世界的说法，是因为他们不能在实验室里便利地验证它。 此后，我一直对存在高维世界的可能极感兴趣。如同许多孩子一样，我贪婪地阅读这样一类历