3.2几和第几（同步练习）一年级数学上册课后分层作业（北京版）

3.2几和第几（同步练习） 一、填空题 1．○△☆． 1．从数，第三个是( )，第五个是( )． 2．从数，○排在第( )，排在第( )． 2．同学们站成一排，从前数小军是第5个，从后数小军是第3个，这一队一共有( )人． 3． （1）小丽在小明的( )边；小华在小丽的( )． （2）小丽的左边有( )个人，右边有( )个人． （3）从左边数，小丽排第( )；从右边数小丽排第( )． 4．数一数，填一填． （1）上面一共有( )种水果． （2）从左数西瓜排在第( )． （3）从右数桃子排在第( )． 5．从左边数，排在第( )个。 从右数，排在第( )。 二、判断题 6．如图○○○●○，从左数，●排第3。( ) 三、选择题 7．陈老师是队中最高的，他排第几？（    ） A．第一 B．第二 C．第三 8．6只小动物排队做游戏，从前数兔子排第4，猴子在它的后面，小羊在猴子的前面，但在兔子的后面，小羊排（ ）． A．第3 B．第6 C．第5 9．选出上的数。 3、4、 A．6 B．5 C．8 10．比一比，最多的是（ ）． A． B． C． 11．从左边数，坐在（    ）车厢里。 A．第2节 B．第3节 C．第4节 四、解答题 12．竖的一列有( )个． 13．横的一列有( )个． 14．从左往右第三个涂色． 15．从上往下第二个涂色． 16．一共有( )个． 17．从左往右数，在第三个下面打“√”． 18．从右往左数，圈出后面四个． 19．从右往左数，第五个是什么( )． 20．从左往右数，把第八个涂上色． 21．一共有( )个图形． 22．从右往左数，把后面5个圈起来． 23．从左往右数第5个是( )． 24．在右边第三个图形下面打“√”，在左边第4个图形下画△． 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 1． 2 6 【详解】从数，第1个是，第2个是○，第3个是△，第4个是，第5个是． 2．7 【详解】根据题意，小军的前面有4个人，后面有2个人，则除了小军一共有4+2=6个人，所以这一队一共有6+1=7个人． 注意：不要漏加小军本人． 3． 左 左 2 1 3 2 【详解】考查了基数和序数． 4． 5 3 4 5． 3 3 【详解】考查基数和序数、左右． 6．× 【分析】从左数，就是从○这边开始数，●排第4，据此解答。 【详解】由分析可得：从左数，就是从○这边开始数，●排第4，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查的是数10以内的数及左右位置的区分，要熟练掌握。 7．C 【详解】根据题目可知，陈老师是队伍中最高的，所以他排在第三的位置， 故答案为：C 8．C 【详解】一共有6只小动物，兔子排在第四，且后边有小羊和小猴，小羊和小猴只能排在第五和第六，又因为小羊在小猴的前边，所以小样排第五，小猴排第六．所以得到答案选C． 9．B 【分析】根据数的顺序，1、2、3、4、5……，排在4后面的数是5。 【详解】根据数的顺序，4的后面是5。 故答案为：B 【点睛】此题考查的是整数的认识。 10．B 【详解】A是3个正方形，B是5个三角形，C是4个圆，B最多。 故答案为：B 11．C 【详解】从左边数，第1节车厢里是，第2节车厢里是，第3节车厢里是，第4节车厢里是，第5节车厢里是。 故答案为：C 12．6 13．8 14． 15． 16．13 17． 18． 19． 20． 21．8 22． 23．（或圆） 24． 答案第2页，共3页 答案第3页，共3页 $$