图形与几何专项测试卷( 试题)-六年级下册数学人教版

2023-08-14
| 5页
| 113人阅读
| 2人下载

内容正文:

六年级(下)图形与几何专项测试卷 时间:90分钟 分值: 100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空。 (18分,每空1分) 1.一个三角形三条边的长度都是整厘米数,其中两条边分别是5cm 和7 cm,那么第三条边最长是( ) cm,最短是( ) cm。 2.在一个等腰三角形中,有一个角是 100°,另外两个角的度数是( )和( ),它又是一个( )角三角形。 3.一个梯形的面积是 12 cm²,如果它的上底、下底和高都分别扩大到原来的2倍,那么它现在的面积是( )cm²。 4.瑶瑶在教室的座位是第3列第2排,用数对表示是(3,2),小森的座位是第2列第1排,用数对表示是( ,),小森向后调2排后的座位用数对表示是( ,)。 5.一个平行四边形相邻两条边的长度分别是12 cm 和8cm ,量得其中一条边上的高是 10cm,这个平行四边形的面积是( )cm²。 6.如图,把一个圆平均分成若干等份,然后把它剪拼成一个近似的长方形。 已知长方形的长是9.42 cm,这个圆的周长是( ) cm,圆的面积是( )cm²。 7.一根长 1.5m 的圆柱形木料,沿着横截面锯掉4 dm长的一段后,表面积减少了0.5024 m²,这根木料原来的体积是( )m³。 8.如图是小蕾过生日时妈妈送给她的一个圆锥形的水晶饰品。这个饰品的体积是( )cm³,如果用一个长方形盒子包装它,这个盒子的体积至少是( )cm³。 9.一个立体图形从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 。那么搭这样的立体图形最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。 10.一个圆环,外圆周长是25.12m,内圆周长是6.28m,这个圆环宽( )m,面积是( )m²。 二、判断。 (对的画“✔”,错的画“×”)(5分) 1.过一点只可以画一条直线。 ( ) 2.用放大镜看一个 65°的角,看到的角变大了。 ( ) 3.圆柱的体积都是圆锥体积的3倍。 ( ) 4.长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形。 ( ) 5.每个三角形至少有两个锐角。 ( ) 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.“仁、义、礼、智、信、孝”是我国的传统美德,可可将这六个字分别写在一个正方体的六个面上,右面是这个正方体的平面展开图。在这个正方体中,和“仁”相对的字是( )。 A.“礼” B.“智” C.“孝” D.“信” 2.用一些相同的正方体积木搭拼成一个物体,从上面看到的形状如图(1),从正面看和左面看到的形状均如图(2),积木不可能是( )块。 A.9 B.8 C.7 D.6 3.四个同样大小的圆柱拼成一个高为40 cm的大圆柱时,表面积减少了72cm²,则小圆柱的体积是( )cm³。 A.120 B.360 C.480 D.720 4.齿轮A和齿轮B紧紧咬合在一起,齿轮A 的半径是齿轮B半径的2倍,齿轮A转动1圈,则齿轮B转动( )圈。 A.1 B.1.5 C.2 D.4 5.如图,三角形 EAD的底和高分别与长方形ABCD 的长和宽相等,F是长方形的一条边AD的中点。则阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积( )。 A.是1:2:3的关系 B.是2:3:4的关系 C.是1:3:4的关系 D.没有比例关系 四、计算。 (12分) 1.求下图阴影部分的面积。 (单位:cm)(6分) 2.如图,求该图绕 AB所在直线旋转一周后所形成的图形的体积。 (单位:cm)(6分) 五、图形与操作。(20分) 1.按要求完成下面各题。 (1)画出图①的另一半,使它成为一个轴对称图形。再将画好的完整图形向右平移8格。 (4分) (2)图中圆的圆心的位置用数对表示是( ,),再将圆按3:1放大,并以O点为圆心画出放大后的圆。原来圆的

资源预览图

图形与几何专项测试卷( 试题)-六年级下册数学人教版
1
图形与几何专项测试卷( 试题)-六年级下册数学人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。