第7课 隋唐制度的变化与创新（课件+导学案）--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

高一历史学案班级 姓名 评价 《第7课 隋唐制度的变化与创新》导学案 【课程标准】：认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。 【学习重点】：科举制度的创立、三省六部制的确立、租庸调制的内容和两税法的进步作 用。 【学习难点】：两税法前后中国赋税征收的变化。 一、【自主学习，基础过关】仔细阅读教材，回答下列问题： 1.科举制选官标准是什么？它的创立有何进步意义？ 2.隋唐时期，三省六部制的职能、运行特点与影响分别是什么？ 3.租庸调制和两税法的内容与影响分别是什么？ 二、【合作探究，重难点突破】：阅读材料，完成下列要求。 材料一租庸调之法，以人丁为本，但自开元以后，“天下户籍久不更造，丁中转死 田亩卖易，贫富升降不实，其后国家侈费无节，而大盗起，兵兴，财用益屈，而租庸调法 弊坏。 1 高一历史学案班级 姓名 评价 《新唐书·食货志》 材料二公元780年，唐朝推行“以资产为宗”的两税法。在此之前.历代的赋税征， 或据田亩，或按人口，或据户头，收取粮食、丝绢等实物，有时亦收取钱币，名目与内容 时有变化，税额也各有不同，但无不以个体农户为基础..两税法实施后的一千多年中。 按资产收税，收取货币，成为赋税变化的主流。 一一据李剑农《中国经济史稿》等 材料三总括一州县之赋役，量地计丁...凡额办、派办、京库岁需与存留、供亿诸费， 以及土贡方物，悉并为一条，皆计亩征银，折办干官，故谓之一条鞭。 一一《明史·食货志》 根据上述材料，并结合所学知识，说明两税法前后中国赋税征收发生的变化。(9分) 四、【小结评价】： 五、【巩固检测】 1.两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制：经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投 考，差额录用的科举制。科举制更有利干（) A.选拔最优秀的官吏 B.鉴别官员的道德水平 C.排除世家子弟入仕 D.提升社会的文化水平 2.唐太宗看到进士科人济济.高兴地说天下英雄，入吾彀中矣。'这从本质上反映() A.察举制网罗了天下英中 B.中央官学培养了大量政治人 C.科举制适应了专制集权的需要D.科举制推动了选官制度的发展 3钱穆的《国史新论》中说“唐代制度，在下.为政府公开选拔人中：在上..综合管 理全国行政事物。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。“材料中“这两 种制度”中的“后者”指的是（) A.三公九卿制 B.中外朝制度 C三省六部制 D.九品中正制 4.780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本” 古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地"”方向发展。这有利干() A.促进农产品商品化B.保证农民生产时间 C.放松人身依附关系D.催生新的经济因素 2 高一历史学案班级 姓名 评价 六、【课后作业】：今天之内完成《课时作业》P165-166页。 3变与不变 ——隋唐制度的变化与创新 《中外历史纲要上》第二单元第7课 某一制度之创立,决不是凭空忽然地创立，它必有渊源，早在此项制度创立之先，已有此项制度之前身,渐渐地在创立。 ——钱穆《中国历代政治得失》 隋唐制度的渊源在何处？它的前身是什么？又有哪些变化和创新呢？ 【课程标准】： 认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。 【学习重点】： 【学习难点】： 科举制度的创立、三省六部制的确立、租庸调制的内容和两税法的进步作用。 两税法前后中国赋税征收的变化。 第7课 隋唐制度的变化与创新 根据近几年高考考情以及新课程标准，我们确定本课的学习重点是……，难点是…… 【自主学习，基础过关】 1. 科举制选官标准是什么？它的创立有何进步意义？ 2.隋唐时期，三省六部制的职能、运行特点与影响分别是什么？ 3.租庸调制和两税法的内容与影响分别是什么？ 一、选官制度的变与不变 （一）选官制度的变 选官制度 九品中正制 科举制 选拔方式 选拔标准 选材范围 阅读书本第一目内容，完善表格。 中正品评 分科考试 士族、庶族 世家大族为主 考试成绩 家世（门第） （一）选官制度的变 隋唐科举制的演变 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 开始采用分科考试的方式选拔官员 始建进士科，科举制度形成 增加了考试科目，以进士和明经两科为主 扩大科举取士的人数，首创了武举和殿试 任用高官主持考试，提高科举考试的地位 （二）选官制度的不变 提问1：根据两则材料分析两个时期的选官制度具有怎样的共同作用。 材料一：曹丕继魏王后，采纳吏部尚书陈群的建议，颁制九品中正制。这种选官制度既继承了两汉乡里评议人物的传统，又将评议权收归中央，在一定时期内加强了中央集权。 材料二：此制（科举制）用意，在用一个客观的考试标准，来不断的挑选社会上的优秀分子