5.1 用画线段图的策略解决问题(1)(导学案) 四年级下册数学苏教版

2023-08-14
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2023春 四下 第五单元 学习单(1) 使用日期:2023.4 用画线段图的策略解决问题 班级: 姓名: 学习内容: 苏教版小学数学(四下)P48~P49例1。 学习目标: 1.学会用画线段图的方法整理已知条件和问题,借助线段图示分析数量关系。 2.理解和差问题的解题思路,掌握和差问题的解题方法。 一、自主探知 1.小宁和小春共有72枚邮票,小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚? (1)你能根据题意把线段图填写完整吗? (2)分析数量关系,想一想可以先算什么? (3)选择一种你喜欢的方法解答。 (4)该如何检验我们计算的是否正确呢? 2.看图说出已知条件和问题,再解答。 3.四(1)班一共有学生48人,其中男生比女生多4人,四(1)班男生和女生各有多少人?(先画图,再解答) 二、达标小练 P52第1、2、3题。 三、拓展提优 1.有甲、乙两架无人机同时从A、B两地出发,相向飞行巡逻,甲每小时飞行40千米,乙每小时飞行36千米。两架无人机相遇时距离全程中点6千米,A、B两地相距多少千米?(先画图,再解答) $$

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5.1 用画线段图的策略解决问题(1)(导学案) 四年级下册数学苏教版
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