精品解析：广东省罗定市罗定中学城东学校2022-2023学年高一6月月考语文试题

可学科网 罗定中学城东学校2022-2023学年高一下学期6月考试题语文科 本试卷共8页，23小题，满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号 填写在答题卡上。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。 不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小趣。 材料一： “芳名未混，撩前鹦鹉犹呼：艳质将亡，槛外海棠预老。” 庚辰本在“海棠预老”旁有脂批二字： “恰极。” 此处脂批“恰极”二字，应有两重含义：一是用词精细。查各版本，庚辰、王府、列藏、戚序谐本均 作“海案预老”，甲辰本及程本则作“海案预萎”。从版本时序看，后者是后人改的。一般确实用“枯萎” 写花残将落之景。但贾宝玉说的是“死了半边”，并非花瓣枯萎，这意味着此花的生命力正走向衰褐。海 棠是多年生木本植物。花瓣枯萎并不意味花树生命终结，因为明年可能再开花，“老”才是对“死了半边” 的准确概括。比较“落、残、枯、萎”写花之具体生存状态，“老”字更有一种直指生命本体状态趋向衰亡 的苍凉和沉重。这正符合贾宝玉追忆晴雯“艳质将亡”，对槛外海棠“死了半边”的特别关注和敏感。脂 批在“预老”处特批“恰极”，应是独得曹公之用心。二是肯定诛文宇句贴合T7回小说叙事。按《芙蓉诛》 在回忆往事时，多用虚笔，极少实写，甚至如撕扇补裘等关目都未提及，唯独“海棠预老”与本事相应。 这并非因为事件何等重要，而是其中渗透的生命意识切合棹念主题，“恰极”地表达了对晴雯悲剧命运的浓 厚伤感。 就“海棠预老”意象而言，人们就可以看到它与全书“悼红”情结整体枸思的深层联结，这一联接是 通过前八十回的海棠意象链实现的。 第1页/共9页 命学科网 型组卷网 “海棠预老”是贾宝玉发现和强烈感受的生命异象：“这檐下好好的一林海棠花，竞无故死了半边。” 相信人花感应，关注女儿命运的“绛洞花主一怡红公子”当时就惊恐担忧：“我就知有异事”，只是他未必 想到有魔爪会仲向他挚爱的晴雯，因为贾宝玉对女儿的爱并非偏私的。 在古代中国文化传统里，“海棠花”与女性美的联系源远流长。曾雪芹也接受了这个隐喻传统。但在《红 楼梦》中，它又有自己的特色。海棠花并不是睛雯的独有符号，而是他所钟爱的“清净女儿”的普泛性斜 号。在宝玉心中，晴雯是女性美的最高代表，这从《芙蓉诛》的赞颂无以复加可以看到。只有黛玉可以并 列，但黛玉又是爱情美的最高代表。所以黛玉与晴雯在芙蓉花意象上有所重叠，并隐含着作者“诛晴雯即 以诛黛玉”的用意。而海棠花意象与睛雯的连接，则隐含着作者对清净女儿群体和女儿世界大观园理想的 情感。由此，我们看到“海棠预老”与“艳质将亡”不仅是属于晴雯个人的，也是属于整个女儿世界的。 它向前延仲，与作者的“悼红”情结、与女儿悲刷的整体构思相关联，成为前八十回海棠意象链的终端。 《红楼梦》中海棠花出现的频率很高。“海棠预老”之前，前八十回的关节点有三个： 一是“海棠花”作为怡红院代表景物的意象。17至18回置宝玉对“西府海棠”人称“女儿棠”解释说： “大约骚人咏士，以此花之色红晕若施脂，轻弱狱扶病，大近乎闺阁风度，所以以‘女儿’命名。”怡红院 遂成为女性美崇拜者怡红公子的居处。这是强调海棠之“色”。 二是“海棠花”作为女儿诗社的名称。37回《秋爽斋偶结海棠社》，第一次写诗便是以白海棠花为题： “玉是精神难比洁”（湘云），“借得梅花一缕魂”（黛玉）。这是“水做的骨肉”清净女儿们为海棠赋“魂”。 三是以赏海棠作为女儿欢乐的高潮。63回宝玉生日抽花签游戏，史湘云袖到“海棠花”，“香梦沉酣”， 诗是苏轼的《海棠》名句“只恐夜深花睡去”“怡红夜宴”是大观园欢乐的高潮。“香梦沉酣”就是这一高 潮的顶，点，海棠花签虽然是史湘云一人抽的，却反映了女儿们在这难得的有限的自由时空中沉醉解脱的心 理状态。酣梦终将醒来。紧接着麝月抽的茶蘼花，花签诗句“开到茶藤花事了”暗示欢乐的结束，所以宝 玉当即“愁眉，把花签藏了”。后续情节随即转入宁府贾敬之丧及二尤之死。 随后，就是导致大观因女儿世界毁灭的抄检、搜阅、逐司棋、入画、睛雯、四儿、芳官等一系列事件， 至“俏丫鬟含屈天风流”达到顶点。而《芙蓉诔》则成为系列悲剧的最强音。 这样，“艳质将亡，槛外海棠预老”就从哀悼晴雯个人悲刷，纳入全书