12《总也倒不了的老屋》（同步练习）-统编版语文三年级上册

部编版三年级上册语文12.《总也倒不了的老屋》 一、基础运用 1.看词语，写拼音。 偶尔（ ）暴雨（ ）破洞（ ）准备（ ） 墙壁（ ）饥饿（ ）蜘蛛（ ）屋檐（ ） 2.给多音字组词。 dǎo（ ） jué（ ） 倒 觉 dào（ ） jiào（ ） zuàn（ ） fèng（ ） 钻 缝 zuān（ ）  féng（ ） 3.给下面的字加部首再组词。 很久一很久很久（AB——ABAB式重叠词）:__________ 、__________ 吱吱呀呀（AABB式拟声词）: __________ 、__________ 4、给句子中的加点字选择正确的解释。 撞 ①碰。②无意中遇到。③莽( mǎng ) 撞地行动,闯。 （1）受惊的马像发了疯似的横冲直撞。( ) （2）我在草地上撞见了一只受伤的小鸟。( ) （3）过马路要遵守交通规则,别让汽车撞到。 ( ) 5.根据意思说出对应词语。 （1）很少出现;远不是经常的。________ （2）自己跟自己说话；低声独自说话。________ （3）从头到尾；始终；全然（多用于否定式）。________ 6.词语连线。 小小 地爬 叽叽 地响 又大又漂亮 的声音 吱吱呀呀 地叫着 飞快 的网 老花 的眼睛 12选择恰当的关联词填空。 虽然……但是…… 既……又…… 因为……所以…… （1）（ ）小猫需要一个安心睡觉的地方，（ ）老屋答应再站一个晚上。 （2）（ ）老屋已经很虚弱了，（ ）它还是坚持站着没倒下。 （3）小蜘蛛织的网（ ）大（ ）漂亮。 8.按要求写句子。 （1）外面的树被伐木工人砍光了。（改为“把"字句） ________________________________________________________________ （2） 小蜘蛛把虫子吃掉了。（改成被字句） ________________________________________________________________ （3）“没有没有!”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋 ，我给你讲个故事吧!”（用关联“一边……一边……”造句） ________________________________________________________________ （4）因为小蜘蛛的故事一直设讲完，所以老屋到现在还站在那儿。（用关联“因为……所以……”造句） ________________________________________________________________ 9.课内阅读，回答问题。  “等等，老屋!”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗?主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响:“哦， 是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。” 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽， 谢谢!” 老屋说:“再见! 好了，我到了倒下的时候了!” （1）选文中出现了哪些拟声词？请你写一写。 ____________________________________________________________________ （2）从哪些句子当中可以看出老屋很“老”了，用“_______”在文中画出来。 （3）选文讲了老屋因为________的需要而总也倒不下，赞美了老屋_______________的美好品质。 10.如果课文结尾是这样的，你能预测故事的发展吗?先说一说，再写下来。 一天，小蜘蛛没有讲故事，而是对老屋说:“我要到对面的建筑里织网去了。谢谢你，老屋!再见!”老屋说:“再见!好了，我到了倒下的时候了!