内容正文:
人教版五年级下册数学暑假复习与提升
一.选择题
1.将数字“6”旋转180°,得到数字“9”,将数字“9”旋转180°,得到数字“6”,现将数字“69”旋转180
得到的数字是()。
A.96
B.69
C.66
2.下面的剪纸用了()原理。
A.平移
B.对称
C.旋转
3.与奇数b相邻的奇数可能是()。
A.b+1
B.b-1
C.b+2
4.求一只油桶能装油多少升,是求这只油桶的()。
A.表面积
B.容积
C.体积
5.从左面看到的是()。
B.
c.E
6.从一个长12cm、宽7cm、高5cm的长方体中,截下一个最大的正方体的体积是()立方厘米。
A.
216
B.125
C.343
7.一个由正方体组成的立体图形,从正面观察是
从左面观察是,从右面观察
至少由()个正
方体组成的立体图形。
A.3
B.5
C.6
8.从8点一刻到八点三刻,分针转过的角度是()。
A.60
B.90
C.180
二.判断题
1.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。()
2.1立方米>1平方米。()
3.用4个小正方体摆几何体,从正面看是
的图形,可以摆出2种几何体。()
4.当放行时,公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。()
5.相邻的两个自然数必定互质。
6.从后面观察
看到的形状是
三.填空题
1.填上一个合适的数字。
(1)8(),36(),既是3的倍数又是2的倍数。
(2)15(),37(),既是3的倍数又是5的倍数。
(3)2()(),既是3的倍数,又是2和5的倍数。
2.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长()米。
3.钟表上从12:00到3:00,时针顺时针旋转()度。
4.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做(
)。
5.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的()倍,体积扩大为原来的()倍。
6.3分是1元的(),写成小数是()元。
7.在括号内填“平移”或“旋转”。
(1)风车不停地转动是()。
(2)钟面上秒针的运动是()。
(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是()。
(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是()。
8.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要()平方厘米硬纸板。
四.计算题
1.计算下面图形的表面积。
5cm
4cm
8cm
(1)
10cm
(2)
4cm
五.作图题
(1)将图形A绕点0点顺时针旋转90°得到的图形B.
(2)将图形B向右平移4格得到图形C.
六.解答题
1.五(1)班有40人,其中男、女生人数都是质数,且男、女生人数的乘积是391。五(1)班男、女生各有多少
人?(男生人数比女生人数少)
2.要把4本同样长10cm、宽7cm、高5cm的长方体辞典堆放成一个大长方体,使之表面积最少,应怎样放置?试
着画出来
3.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成
4组,至少还需要再来几个同学?
我拉的乘客数是
小轿车的2倍。
我拉了48位乘客。
我拉了4位乘客。
小轿车
面包车
大客车
(1)面包车上有几位乘客?
答:面包车上有()位乘客。
(2)大客车上的乘客数是面包车上的几倍?
答:大客车上的乘客数是面包车上的()倍。
5.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。(单位:dm)
5
4一16
(1)龙一鸣家每天用水约是多少立方米?
(2)龙一鸣所在班级有45名学生,如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多,全班学生家里一天用水的总
和约是多少立方米?一年呢?(一年按365天计算)
参考答案
一,选择题
1.B
4.B
5.B
6.B
7.A
8.C
二.判断题
1.×
2.X
3.×
4.V
5.×
6.√
三.填空题
1.(1)4:0(2)0:5(3)1:0
2.10
3.90
4.轴对称图形;对称轴
5.4:8
3
100
;0.03
7.(1)旋转;(2)旋转:
(3)平移:
(4)平移
8.252
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2-170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:将图形A绕点0点顺时针旋转90°得到的图形B(下图):
(2)解:将图形B向右平移4格得到图形C(下图):
六.解答题
1.解:17+23=40,17×23=391,17<23
答:男生:17人,女生:23人
2.解:
105
10
3.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数:如果要平均分成4组,至少还需要再来2个同学。
4.(1)8:(2)6
5.
(1)解:16×8×5=64