内容正文:
第11章
三角形
八年级数学上册同步精品课堂(人教版)
人教版 数学
八年级 上册
BY YUSHEN
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11.3.2
多边形的内角和
BY YUSHEN
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情景引入
你能求出正八边形的内角和吗?
思考:
八卦阵简介
定义:古代中国的一种军事阵法
起源:源自《易经》
基本元素:八个方位,象征天地风雷水火山泽
变阵:可根据实际情况进行变阵
应用:在军事、文化、艺术等多领域有应用
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新知探究
思考:
三角形的内角和是多少?
三角形的内角和是 180°.
思考:
长方形的内角和是多少?
长方形的内角和是 360°.
思考:
任意四边形的内角和是多少?
猜想:四边形的内角和是 360°.
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新知探究
思考:
如何证明四边形的内角和为360°?
法一
证明:如图,连接 AC.
则四边形被分为两个三角形,
所以四边形 ABCD 的内角和为
180°×2 = 360°.
A
B
C
D
提示:
四边形能否分成两个三角形?
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新知探究
思考:
你还能想出什么方法证明四边形的内角和为360°?
法二
提示:
四边形能否分成两三个三角形?
如图,在 BC 边上任取一点 E,
连接 AE,DE,
则该四边形被分成三个三角形,
所以四边形 ABCD 的内角和为
180°×3 - (∠AEB+∠AED+∠CED)
= 180°×3 - 180°
= 360°.
A
B
C
D
E
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新知探究
思考:
你还能想出什么方法证明四边形的内角和为360°?
法三
提示:
四边形能否分成两四个三角形?
如图,在四边形 ABCD 内部任取一点 E,
连接 AE,BE,CE,DE,
把四边形分成四个三角形:
△ABE,△ADE,△CDE,△CBE.
所以四边形 ABCD 的内角和为
180°×4 - (∠AEB + ∠AED
+∠CED +∠CEB)= 720° - 360° = 360°.
A
B
C
D
E
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新知探究
思考:
你还能想出什么方法证明四边形的内角和为360°?
法四
提示:
点E能否移动到四边形的外部?
如图,在四边形外任取一点 P,
连接 PA、PB、PC、PD 将四边形变成
有一个公共顶点的四个三角形.
所以四边形 ABCD 的内角和为
180°×3 - 180° = 360°.
A
B
C
D
P
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新知探究
结论: 四边形的内角和为360°.
这四种方法都运用了转化与划归思想,
把四边形分割成三角形,
再用已学的三角形内角和定理求解.
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典例精析
例1
求下列图形中 的值.
∟
(1)
(2)
解:
(1)根据四边形的内角和为360°可得,
140+90+2x=360
解得x=65
(2)根据四边形的内角和为360°可得,
120+80+75+x=360
解得x=85
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典例精析
例2
如图,在四边形 ABCD 中,∠A 与∠C 互补,BE 平分∠ABC,DF 平分∠ADC,若 BE∥DF,求证:△DCF 为直角三角形.
证明:∵ 在四边形 ABCD 中,∠A 与∠C 互补,
∴∠ABC +∠ADC = 180°.
∵ BE 平分∠ABC,DF 平分∠ADC,
∴∠CDF +∠EBF = 90°.
∵ BE∥DF,∴∠EBF = ∠CFD,
∴∠CDF +∠CFD = 90°.
∴△DCF 为直角三角形.
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新知探究
思考:
你能仿照求四边形内角和的方法,求五边形和六边形内角和吗?
能否求出n边形的内角和?
A
C
D
E
B
内角和为 180°×3 = 540°.
把五边形分成3个三角形
3个三角形内角和是180°×3=540°
五边形内角和是540°
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新知探究
思考:
你能仿照求四边形内角和的方法,求五边形和六边形内角和吗?
能否求出n边形的内角和?
把六边形分成4个三角形
4个三角形内角和是180°×4=720°
六边形内角和是720°
A
B
C
D
E
F
内角和为 180°×4 = 720°.
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新知探究
思考:
根据上面的求法填表:
图形名称 边数 分成的三角形个数 内角和
三角形 3 1 180°
四边形 4 2 180°×2
五边形 5
六边形
七边形
八边形
……
……
……
……
3
180