内容正文:
2021年8月27日,国家互联网信息办公室在其官网就《互联网信息服务算法推荐管理规定(征求意见稿)》公开征求意见,其中明确禁止利用算法在交易价格等交易条件上实行不合理的差别待遇等违法行为。
走进社会
导课
2.1网络改变世界
网络是把双刃剑
第一单元 走进社会生活
第二课 网络生活新空间
核心素养
政治认同:认同网络的规则,正确认识网络,合理利用网络;
道德修养:养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的意识;
法治观念:知道网络的利与弊,遵守网络规则,合理合法用网络,做网络的主人;
健全人格:理解网络的价值与作用,合理利用网络促进自我和社会的发展;
责任意识:辨析媒体中的不良信息,对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度,有序参与网络生活,遵守网络秩序,承担网络主人的责任。
教学重点 正确认识网络的利与弊,学会如何合理利用网络;
教学难点 对“网络弊端”的准确理解以及使用网络时的自控力与辨识力。
笔记要点
除了学习,还有哪些丰富了你的生活?
小调查
线上聊天
刷视频
打游戏
点外卖
扫码支付
网络购物
关注新闻
学习辅导
网络丰富日常生活
01
笔记要点
探究与分享1
思考一:在网络出现前,信息传递是怎样的?
烽火狼烟
张榜公告
驿站
飞鸽传书
探究与分享1
思考二:在网络出现后,信息传递是怎样的?
电子邮件
电子图书
大数据时代
5G
通信
探究活动
网络丰富日常生活
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网不仅给人提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道
随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆,不仅给人们提供信息,而且提供便捷的信息检索渠道。
探究:网络丰富日常生活的表现?
笔记要点
我畅谈:网络丰富日常生活
一
活动
1.你会借助网络做哪些事情?
2.如果没有互联网,我们的生活会变成什么样?
思考
生活不方便。不能及时与亲戚朋友、同学和老师交流沟通;不能快捷地传播信息、获取信息;不能及时了解国内外重要时事等;不能玩网络游戏;生活和工作可能会乱了方寸,手足无措等。
笔记要点
随着东京奥运会结束,不少网友开始惦念:“咱在太空出差的三个人,咋样了?”他们的最新消息来了,航天员在太空不耽误看奥运,还和中国奥运健儿们展开了一场英雄惜英雄式的“天地对话”!据报道,技术人员通过卫星把电视信号实时地转进空间站,航天员就可以在空间站里通过电脑屏幕看奥运赛事直播。
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
探究与分享2
2020年,我国移动支付规模已超400万亿元,移动支付的应用已经世界领先。
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
线上聊天
刷视频
打游戏
点外卖
扫码支付
网络购物
关注新闻
学习辅导
网络推动社会进步
02
笔记要点
探究与分享3
材料一:观看视频,谈谈你的感受。
探究与分享3
材料二:“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。
互联网+吃饭=美团、饿了吗;互联网+集市=淘宝、京东;互联网+银行=支付宝、微信钱包;互联网+交通=滴滴打车、共享单车……
思考:结合材料说一说,网络给人类的经济发展带来了什么?
①网络为经济发展注入新的活力。
互联网促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
2.网络如何推动社会进步?
经济(农业、工业、服务业)
网上招聘
物资流动
远程会诊
网上银行
探究与分享4
各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。
思考:设置这些链接有什么作用呢?
政府:有利于中央政府更深入的了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民;
公民:丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。
②网络促进民主政治的进步。
互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与政治生活和社会生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要的作用。
物联网,即“万物相连的互联网”,是互联网基础上的延伸和扩展的网络,将各种信息传感设备与互联网结合起来而形成的一个巨大网络,实现在任何时间、任何地点,人、机、物的互联互通。
结合材料思考:物联网有哪些常见的应用?
网络促进了科技创新所需地物质与信息资源快速流动,加速了创新资源的共享。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式,成为众多新发明和新服务的源泉。例如智能家居、智能物流、智能医疗等等
网络促进科技创新。
探究二 网络如何推动社会进步
文化传播