内容正文:
乐东县2019-2020学年度第一学期九年级期末考试语文科试题
(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟)
一、基础知识与运用(20分)
1. 某个外国中学生团队到你的学校进行学习交流,其中有交换礼物的环节,跟你结对的外国学生最喜欢王羲之的“天下第一行书”,你要送他一张中国古代书法的邮票作为礼物,下列邮票中最适合的一张是( )
A. B.
C. D.
E.
2. 阅读下面一段文字,按要求作答。
人生百年,困厄总是不期而至。哭天抢地者有之,痛定思痛者有之,义愤填yīng者有之,悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对,变废为宝,就不多了。我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气概。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想,是那么一点点福至心灵,是凄然之后潇洒放手、然后拈花艺术的一笑。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
哭天抢地( ) 义愤填yīng_____
(2)“不期而至”的“期”意思是________。“神来之笔”文中的意思是______。
(3)画线句子有语病,应将_________________改为__________________。
3. 选出下列句子中加点词语使用有误的一项( )
A. 2019年中华经典诵读展演会上,内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈、舞台声光电技术等艺术元素相结合,淋漓尽致地呈现中华语言之美。
B. 清明是中国人特有的情感寄托,也是民族文明的一种传承方式。为清明文化注入当代价值,是不容置疑的选择。
C. 中央电视台打造的文化精品节目《经典咏流传》第二季增添了不少新的形式和手法,诗与歌、与情相得益彰。
D. 电影《老师·好》中,起初性格各异、调皮捣蛋的学生在老师的教育感召下,走向了成熟。开心相聚的那天,师生们共享天伦之乐。
综合性学习。(5分)
4. 综合性学习
为了弘扬传统文化、增强文化自信,黄海中学九(1)班决定开展“会诗词·咏经典·信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。
【会诗词】
在班级举行的赛诗会上,甲乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。
道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。(甲)
远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。(乙)
A.卜算子 B.浣溪沙 C.如梦令 D.相见欢
甲: 乙:
【咏经典】
《经典咏流传》用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创造性发展”,受到广大观众的一致好评。
有同学根据上面材料拟写了一副对联的上联,请你写出下联:
上联:变形式演绎经典 下联:
【信中国】
央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
请根据这则材料写出我们对传统文化应持有态度。(不少于两点)
二、名著阅读(5分)
5. “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗句的作者是______,诗人发表他的成名作《______》时第一次使用了这一笔名。
6. 阅读文段,完成题目。
(甲)写罢,自看了大喜大笑,一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海漫嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫!”
上面这个文段选自我国古典名著《________________》,作者是元末明初的小说家___________________。文段中的(甲)是_______(人名)。
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文默写(8分)
7. 用诗文原句填空。
(1)醉翁之意不在酒,____________________。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)沉舟侧畔千帆过,____________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)露从今夜白,______________(杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)________________,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(5)________________,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)
(6)___