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2023-2024学年高中历史选择性必修一《国家制度与社会治理》巩固练试题
第四单元 民族关系与国家关系
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第14课 当代中国的外交
1.(2023·福建南平期末)新中国成立后,面对许多舆论质疑,中国重视讲述中国故事。如对鞍钢故事的报道,使鞍钢建设成为全国建设的缩影,为全世界所关注;通过援建坦桑尼亚一赞比亚铁路展示中国建设成就等。这些中国故事最深远的影响是( )
A.打破西方国家的舆论封锁 B.确立不结盟运动的领袖地位
C.发挥大国应有的政治影响 D.鼓舞发展中国家的经济建设
2.(2023·河北保期末)1954年10月19日,毛泽东在同印度总理谈话时指出:“尽管我们在思想上、社会制度上有不同,但是我们有一个很大的共同点,那就是我们都要对付帝国主义。”在双方领导人的共同倡议下,中印两国签订了友好合作协定。这反映出新中国( )
A.践行和平共处五项原则 B.联合新兴民族国家抗衡美国
C.打开了外交领域新局面 D.逐步放弃“一边倒”外交方针
3.(2023·吉林长春期末)1955年4月,中国代表团团长在印度新德里参加亚洲国家会议时说:“中国坚决相信,只要能够支持并遵守这五项原则,任何国家之间的正常关系都可以建立起来,并且可以巩固和发展下去。”由此推知,中国政府此行( )
A.加强了与社会主义国家的交往 B.加强了亚洲国家间的友好关系
C.促进了亚非国家间的和平交往 D.消除了意识形态对外交的影响
4.(2022·河南洛阳期末)新中国成立初期,我国的外交理念是和平共处五项原则和求同存异;20世纪80年代体现为“和平与发展”的时代观;21世纪初的外交理念为“和谐世界”;2012年明确提出“要倡导人类命运共同体意识”。据此可知,我国外交
A.逐渐摆脱意识形态干扰 B.赢得国际社会广泛赞誉
C.始终奉行和平外交政策 D.致力于打破国际旧秩序
5.(2022·河北廊坊期末)周恩来在这次会议上利用了个人的巨大魅力和外交机敏减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。他为18个月后的亚洲之行和为亚洲政治家们连续来北京作友好访问打下了基础。此次会议
A.维护了亚洲和太平洋地区的稳定 B.和平解决了朝鲜和印度支那问题
C.为国内建设赢得有利的国际环境 D.打破了美国孤立封锁中国的阴谋
6.(2022·河北秦皇岛期末)1955年4月,周恩来总理参加亚非会议期间发表声明:“中国人民同美国人民是友好的。中国人民不要同美国打仗。中国政府愿意同美国政府坐下来谈判,讨论和缓远东紧张局势的问题,特别是和缓台湾地区的紧张局势问题。”据此可知,此时新中国
A.坚持“求同存异”的原则 B.寻求缓和同美国紧张关系
C.放弃了“一边倒”的方针 D.外交关系得到了显著改善
7.(2023·江西吉安期末)1971年,在商议起草尼克松访华公告时,中方代表要求写上中国接受尼克松访华请求一类的字句,而美方代表则坚持要写尼克松接受中国的访华邀请,但公告最后的定本如下所示。这反映了( )
获悉尼克松总统希望访问中华人民共和国,周恩来总理代表中华人民共和国政府邀请尼克松总统于1972年5月以前的适当时间访问中国,尼克松总统愉快地接受了这一邀请。中美两国领导人的会晤,是为了谋求两国关系的正常化,并就双方关系的问题交换意见
A.中美两国积极谋求外交关系的改善 B.大国外交需要淡化意识形态的差异
C.中美两国关系存在的障碍得到解决 D.大国斗争成为国际交往的重要手段
8.(2023·福建福州期末)20世纪70年代,在东盟走向中立化的前提下,中国也改变了对东盟的批评立场,与马来西亚、菲律宾等东盟国家建立了外交关系。1988年,中国政府发表了中国与东盟关系的基本原则,强调和平共处、平等互利、共同发展,反对霸权主义。中国政府的这些主张旨在( )
A.参与东盟区域经济一体化 B.为国家建设营造良好环境
C.支持东南亚反对霸权主义 D.突破西方国家的经济封锁
9.(2022·陕西商洛·高二统考国与东盟“10+1”和中日韩与东盟“10+3”定期会晤机制、亚欧首脑会议、中欧首脑定期会晤机制、亚非首脑会议、中非首脑定期会晤机制等。由此可见,这一时期我国( )
A.侧重发展睦邻友好关系 B.努力推进区域经济的一体化
C.积极开展多边外交活动 D.确立了反霸维和的外交目标
10.(2023·河南期末)据统计,从1978年到2004年底,中国缔结或参加的国际多边条约多达236个,仅1978年到1988年就签署、生效了122个。至今,中国参加的多边条约既涉及一般国际法,还涉及反对恐怖主义行为、毒品管制以及某些国际组织章程