第三章 第一节《多变的天气》课件 2023-2024学年人教版地理七年级上册

第三章 天气与气候 第一节 多变的天气 ①能区分“天气”与“气候”的概念,并能正确运用。 学习目标 ②能识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图,能够收看电视天气预报。 ③能用实例说明人类活动对空气质量的影响。 生活中常见的天气现象有哪些? 晴 多云 雨 自学提示 阅读课本P47,解决以下问题: 1、什么是天气,它有什么特点?我们通常怎样描述天气? 2、什么是气候,它有什么特点?我们通常怎样描述气候? 1、天气和气候的区分 天气:一个地区短时间里的大气状况,它是时刻在变化的。 人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。 气候:是指某一个地区多年的天气平均状况,一般变化不大。 时间 稳定性 描述(关键词) 天气 短 不稳定 今/明/夜/晨/刚刚 气候 长 稳定 四季/全年/终年 2、天气预报——卫星云图 陆地 海洋 云区 云的颜色越白,表示云层越厚。 云层厚的地方一般是阴雨区。 3、天气符号 3、天气符号 广 州 如果出现两个天气符号,表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况,如 表示晴转多云。 3、天气符号——风矢 风杆 短风尾 长风尾 风杆的方向代表风吹来的方向 风杆 风的方向是指风的来向 一道长风尾代表风力2级 一道短风尾代表风力1级 风尾 风旗 一个风旗表示风力8级 风旗 风的级数越大,风力越强 3、天气符号——风矢 西风4级 北风3级 西南风8级 4、空气质量 空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用空气质量指数来表示。 空气质量级别 空气质量指数 空气质量状况 一级 0-50 优 二级 51-100 良 三级 101-150 轻度污染 四级 151-200 中度污染 五级 201-300 重度污染 六级 >300 严重污染 影响空气质量高低的因素: 1、自然(气压高低、风力大小等);2、人为:(汽车尾气、燃烧煤等) 空气越清新, 空气质量指数越小 改善空气质量措施: 绿色出行、 植树造林、 使用清洁能源等 典型例题 1.(2022湖南)下列诗句不是描述天气的是( ) A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 C. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴 D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 短时间 短时间 短时间 知识点:天气和气候的区分 D 典型例题 2.(2022广东)2021年7月20日,河南出现持续性强降水天气,部分地区出现特大暴雨。下列符号与当日天气状况相对应的是( ) A. A 暴 雨 C. 台 风 B. D. 冰 雹 晴 知识点:识别常见天气符号 典型例题 3.(2022辽宁)读我国东部地区某日天气预报图,下列说法正确的是( ) A. 哈尔滨大雾,提醒司机出行注意安全 B. 武汉多云,气温日较差为8℃ C. 黄海东南风六级,渔船不宜出海 D. 图中所示城市中空气质量最好的是北京 A 10℃ 西北风六级 广 州 知识点:地球的大小 多变的天气 天气及其影响 时间 稳定性 天气 气候 短 不稳定 长 稳定 明天的天气怎么样 卫星云图:绿色表示_,白色表示_,蓝色表示_。 风向:风向是指风的_向。 陆地 云区 海洋 天气符号 来 我们需要洁净的空气 空气质量级别:级别越高,空气质量越_。 空气质量指数:清新的空气,空气质量指数_,对人体健康有利;反之则有害。 差 小 谢谢观看! $$