8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

8.1 生命可以永恒吗 学习导航 1、生命有哪些特点？ 2、如何正确看待死亡？ 3、怎样理解“生命有接续”？ 你对生命有何感悟？ ①生命来之不易。P89 在地球上，千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。 我突破重围，来到这里！ 生命具有哪些特点？ 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 手指纹的秘密 在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。 ②生命是独特的。P90 每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。 生命具有哪些特点？ 返老还童 思考：影片中的故事在现实生活中会不会发生？为什么？ 不会 生命具有哪些特点？ ③生命是不可逆的。P90 “人生不售来回票，一旦动身， 绝不能复返。”从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。 生命具有哪些特点？ 我们的生命大概还能使用多久？ 中国人口平均寿命：男74岁，女77岁 生命具有哪些特点？ 据科学家推算，地球已经走过了45.5亿个年头，那么，在这时间长河中，假设我们每个人的寿命是100年，我们每个人的生命仅仅是地球年龄的1/4550万。 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 ④生命也是短暂的。P90 在时间的长河中，个人的生命很短暂。“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。 生命具有哪些特点？ 课堂笔记 1.生命具有哪些特点？ ①生命来之不易。P89 ②生命是独特的。P90 ③生命是不可逆的。P90 ④生命也是短暂的。P90 当电量耗尽意味着什么？ 探索发现： 结论：每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 死亡不可避免。 生命有时尽 “每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？”你的回答是什么？ “每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？”你的回答是什么？ 为了自己理想、信仰！ 为了家人的幸福！ 为了让生命更有价值！ 为了经历人生的美好！ 为了感受和收获爱！ …… 课堂笔记 2.怎样正确认识死亡？P91 ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 ②死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。 ③我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投人到无限的奋斗和奉献之中。 02、生命有接续 我又当爸爸了！ 我们家后继有人啦！ 我“升级”了！ 思考：你的出生给你的家庭带来了什么？ 给家庭带来了欢乐 让家庭得以延续 ①正是一代又一代的个体生命实现了人类生 命的接续。在人类生命的接续中，我们总能 为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。 （身体的生命接续） 探究与分享 我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，将来我想当个懂科技的新农民。 虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。 从下面的情境中，你分别看到了哪些生命的传承关系？ 生产方式的传承； 中国人身份的传承； 民族的传承 生命的接续，使每个人的生命不仅仅 是“我”的生命，还是“我们”的生命。 在生命的传承关系中，我们能更好地认 识和面对自己的生命。（社会关系中的生命接续） 探究与分享 野生动物 诗人臧克家说：“有的人已经死了，但他还活着”，你能例举出这样的人吗？他们在什么意义上“活着”？ 在生命的接续中，人类生命不断发展， 人类的精神文明也不断积累和丰富。我们 每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命， 也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。 （精神信念上的生命接续） 生命接续的意义：P92~P93★ （1）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。（身体的生命） （2）生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。（社会关系中的生命） （3）我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。（精神信念上的生命） 小结 1、生命不能永恒 2、生命的接续 ①人的生命来之不易； ②独特不可替代； ③生命不可逆； ④短暂； ⑤生死是自然规律，热爱生命 ①在人类生命的接续中，为生命找到一个位置，担当一份使命。 ②在生命的传承关系中，认识和面对自己的生命。 ③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。 下列对生命有接续的认识正确的是（ A ） ①在人类生命的接续中，应该找到一个位置，担当一份使命 ②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命 ③生命就是人的身体的生命 ④生命的接续就是身体上接续祖先的生命 A ① ② B ③ ④