02一共有多少天（学习任务单）-二年级上册数学北师大版

“一共有多少天”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版二上P80-81 。 【我的目标】 1．尝试独立编制7的乘法口诀，能够理解和记忆7的乘法口诀。 2．能用7的乘法口诀正确计算相关的乘法算式，能够解决相应的简单实际问题。 【重难点】 重点：掌握7的乘法口诀的归纳方法。 难点：理解每一句乘法口诀的含义，会运用口诀正确计算乘法。 【我的研究】 1．一个星期7天，2个星期是多少天？3个星期？4个、5个……呢？ 2．观察表格，想一想天数随着“几个星期”的增加在怎样变化？分别是“几个7相加”？试着写出乘法算式，并编出口诀。 乘法算式 乘法口诀 1个7 1×7=7 （ ）七得七 2个7相加 2×7=（ ） 二七（ ） 3个7相加 3×7=（ ） （ ） 4个7相加 4×7=（ ） （ ） 5个7相加 5×7=（ ） （ ） 6个7相加 6×7=（ ） （ ） 7个7相加 7×7=（ ） （ ） 7×8=（ ） （ ） 7×9=（ ） （ ） 在7的乘法口诀当中，你觉得哪一句最不容易记住，你有什么好办法？ 3. 7×8=? 淘气是这样想的，你能看懂吗？你可以选择一个7的乘法算式，用这样的方式表示吗？ 淘气的方法： 我的方法： 4．对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？  【组内过关】（课内完成） 1．小组内比比，谁算得快 2．看口诀写算式 【当堂检测】（课内完成） 1．看图列式计算 口诀： 口诀： 2．画一画，填一填 3.读一读，讲一讲。 $$