01有多少张贴画（学习任务单）-二年级上册数学北师大版

“数松果”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版二上P78-79 。 【我的目标】 1．尝试独立编制6的乘法口诀，能够理解和记忆6的乘法口诀。 2．能用6的乘法口诀正确计算相关的乘法算式，能够解决相应的简单实际问题。 【重难点】 重点：初步掌握6的乘法口诀的归纳方法。 难点：理解每一句乘法口诀的含义，会运用口诀正确计算乘法。 【我的研究】 1．一行有6张贴画，2行有多少张？3行呢？4行、5行……呢？ 2．观察表格，想一想贴画张数随着“行”的增加在怎样变化？分别是“几个6相加”？试着写出乘法算式，并编出口诀。 乘法算式 乘法口诀 1个6 1×6=6 （ ）六得六 2个6相加 2×6=（ ） 二六（ ） 3个6相加 3×6=（ ） 三六（ ） 4个6相加 4×6=（ ） （ ） 5个6相加 5×6=（ ） （ ） 6个6相加 6×6=（ ） （ ） 6×7=（ ） （ ） 6×8=（ ） （ ） 6×9=（ ） （ ） 在6的乘法口诀当中，你觉得哪一句最不容易记住，你有什么好办法？  3．用下面两种方法推算6×7的结果，你能看懂吗？说一说，填一填。 你还能想到其他的推算方法吗？圈一圈，填一填。 4．对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 1．小组内比比，谁算得快。 3×6= 6×6= 7×6= 6×5= 6×8= 2×6= 6×4= 9×6= 2．算一算，墙上有多少张手抄报？ 【当堂检测】（课内完成） 1．算一算，每个图中有多少个格子？ 2．填一填。 3.找朋友。 4. $$