第2课 部活の選択 课件-2023-2024学年高中日语人教版第一册

第2課 部活の選択 関連語彙 唇を噛む　　　　くちびるをかむ 咬嘴唇，忍住　 眼鏡を外す　　　めがねをはずす 摘眼镜 相撲を取る　　　すもうをとる 进行相扑比赛 意志を強くする　いしをつよくする 加强意志 骨を折る　　　　ほねをおる 卖力，尽力，不辞辛苦 骨が折れる　　　ほねがおれる 费力气，费劲 味方になる　　　みかたになる 　　　　　 成为伙伴 大いに成長する　おおいにせいちょうする 大有发展　 関連語彙 心を養う　　　　　　　こころをやしなう 培养心灵，陶冶心性 チームを作る　　　　　チームをつくる 组建团队 ゴールを決める　　　　ゴールをきめる 进球，得分；达成目标 スケジュールを立てる　スケジュールをたてる 制定日程安排 一、V(なく)てもいい Vてもいい，允许某人做某事 Vなくてもいい，允许某人不做某事,一般不能对尊长使用。 読む本をみんなで決めてもいいです。 (母亲对孩子)ご飯を食べたらテレビを見てもいいですよ。 (老师对学生)授業のある人は午後の活動に参加しなくてもいいです。 (姐姐对妹妹)走らなくてもいいよ。まだ時間があるから。 语法 一、V(なく)てもいい 请求听话人许可自己做某事时,可以使用“Vてもいいですか”; 请求听话人许可自 己不做某事时,可以使用“Vなくてもいいですか”。 这时不分长幼、上下级都能使用。 ⑤生徒:先生、試験の時に鉛筆を使ってもいいですか。 先生:ペンを使ってください。 ⑥(邮寄包裹) 　女の子:すみません。京安高校の郵便番号が分からないんですが、書かなくてもいいですか。 　係の人:はい。町と名前、それから電話番号があればいいです。 语法 V(なく)てもいい 可去掉其中的“も”,使用“V(なく)ていい”的说法,所表达的意思不变,只是语气上比较简慢,用于上对下或关系亲密的人之间。 ③(老师对学生)授業のある人は午後の活動に参加しなくていいです。 ④(姐姐对妹妹)走らなくていいよ。まだ時間があるから。 语法 一、V(なく)てもいい V(なく)てもかまわない”＝“V(なく)てもいい”二者在很多情况下可以互换。 構う（管，顾，介意）　構わない（没关系，不要紧，不在乎） 今日の試験は辞書を引いてもかまいません。 明日のパーティーは少し遅れてもかまいませんよ。 今時間がなければ、明日やってもかまいません。 生徒:先生、ボールペンを寮に忘れましたが、鉛筆で書いてもかまいませんか。 先生:はい、いいですよ。 以下の情報は書かなくてもかまいません。 语法 Vてはいけない 武術で他人をいじめてはいけません。 試験の時に、辞書などを使ってはいけません。 この湖で泳いではいけませんよ。危ないから。 (父亲对孩子)あっ、その花、取っちゃいけないよ。 (母亲对儿子)まだ15歳だから、お酒を飲んじゃだめよ。 语法 通常用于规章、规定中,表示禁止做某事。不可以做某事。 口语中也会使用“Vてはだめ”的形式。 “ては”=“ちゃ” “では”=“じゃ”。 三、Vなくてはいけない 表示有必要、有义务进行该动作,通常用于说话人认为必须进行该动作, 或者在必要场合下有义务进行该动作。 口语：“なくちゃいけない”“なくちゃだめだ”“なくちゃ”等形式。 武術を練習する人は武徳を守らなくてはいけませんから。 先生と話す時、ちゃんと敬語を使わなくてはいけません。 授業が終わった後、早く家に帰らなくちゃいけないよ。 もっとまじめに勉強しなくちゃだめだよ。 もう9時だ。早く行かなくちゃ。 语法 Vそうだ（样态） 遅れそうな時はすぐ連絡してください。 空が曇っていて、雪が降りそうですね。 今日の試合はわたしたちのチームが勝ちそうで、楽しみです。 このおもちゃは大きくて、箱に入りそうもありません。 仕事が多くて、今日中には終わりそうにもありませんね。 语法 动词中顿形+“そうだ”, 表示根据当前的状况推测性地描述人或事物具有的状态或发展趋势。 否定形式：“Vそうにない、Vそうもない、Vそうにもない”， 表示实现某动作或作用的可能性不大。 V始める 孫さんは子どもの時体が弱かったので、武術を習い始めた。 わたしは3年前から日本語を勉強し始めたのです。 読み始めた本はちゃんと最後まで読んでください。 去年から、家族4人でこの町に住み始めました。 9月に入ってから、京都の紅葉が赤くなり始めます。 语法 动词的中顿形+始める, 表示开始做某事或者某个动作