10 牛郎织女（一）（同步练习）统编版语文五年级上册

10. 牛郎织女（一） 一、读拼音，写词语。 1.他和哥哥sǎo zi( )坐在同yí liàng( )车里，又说又笑，高兴极了。 2.我们这yí bèi( )的人里，出现了很多有志之士。 3.这个hǎn jiàn( )盛况，吸引了很多人。 二、给生字组词。 爹( ) 纱( ) 挨( ) 爷( ) 炒( ) 抬( ) 三、选择题。 1．《牛郎织女》这篇课文是以（   ）为线索写的。 A．牛郎的成长经历 B．织女的生活 2．下列各句中，句意明确、没有语病的一项是（   ） A．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运会新闻报道的重要工具。 B．经过这次有趣的实验，我喜欢上生物课了。 C．流星体是天外来客，在接近地球时，被地球强大引力吸住，以每秒几十秒里的速度闯入大气层。 D．九年的学习生活使我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。 四、写出下列词语的近义词。 亲密——( ) 温和——( ) 仿佛——( ) 照看——( ) 周到——( ) 微弱——( ) 五、在括号内填人合适的关联词。 1.姑娘( )很同情牛郎，( )把自己的情形也告诉了他。 2.牛好像全了解，( )没说话，( )眉开眼笑的，他也就满意了。 3.姑娘穿上纱衣，( )梳她长长的黑头发，( )跟牛郎谈话。 六、根据课文内容填空。 1．中国的七月初七，又被称为 节和 节 ，这天有 、 、 等习俗。 2．我国四大民间故事是：《牛郎织女》、 、 、 。 七、阅读理解。 牛郎织女（选段） 原来姑娘是王母娘娘的外孙女，织得一手好织锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞，什么东西也没有它美丽。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜的织，一会儿也不许休息。织女身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。她常常想，人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开天上，到人间去，哪怕是一天半天呢，也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了，别的仙女也都说早有这种想法。那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点，靠在宝座上打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我，我拉你地溜出来，一齐飞到人间。 1． 请给下面的生字组词。 酿（ ） 溜（ ） 靠（ ） 2． 画曲线的句子运用了什么描写？这样写有什么好处？ 3．画横划线句字运用了什么描写？写出了织女怎样的愿望？ 4.读了文章，你觉得织女跟牛郎（很般配  不般配），因为 5. 读了这段话，你想对织女说些什么？ $$