内容正文:
《哈姆雷特》整本书阅读导读设计
前言:
莎士比亚是文艺复兴时期剧坛的巨人,是人类最伟大的戏剧天才。他的代表作《哈姆雷特》聚集了多种艺术成就,体现的人文特征,完美而又悲剧,反映的人文主义思想鲜明而又强烈。鲁迅先生说:“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”,这部作品,以悲剧结尾,震撼着每一个读者的心。
戏剧是一种文学体裁,阅读时应有一种舞台感觉,是在克服舞台对它的束缚的过程中获得自己的自由的。
走进戏剧,感悟人生
——《哈姆雷特》整本书阅读导读设计
【阅读目标】
1、通读剧本,了解跌宕曲折的故事情节,把握尖锐的戏剧冲突。
2、朗诵戏剧剧本的精彩片段,品味语言,体验人物的命运遭遇和内心世界,把握人物的性格特征,深入领会作品的内涵。
3、学习鉴赏戏剧的基本方法,初步了解戏剧的艺术特性。从不同的角度和层面解读戏剧作品,提高阅读能力和鉴赏水平。
4、学写戏剧评论,力求表达出自己的独特感受和新颖的见解。
5、通过交流讨论、模拟表演,培养学生的探究能力和合作精神。
【资料链接】
戏剧的有关知识
戏剧文学指供戏剧舞台演出用的剧本。戏剧文学——剧本,是“一剧之本”,它是一种与小说、散文、诗歌并列的文学体裁。戏剧的三个基本特征:一是完整的综合性。即文学(剧本)、音乐、舞蹈、美术等各文学艺术门类的综合统一;二是形象的直观性。戏剧艺术是“活人当众演给活人看”的艺术。它的人物、环境和情节发展都是直观再现,而不像其它文学作品那样必须阅读和想象,才能在脑海中间呈现出来;三是高度集中性。戏剧演出时间一般在三小时以内,演出在舞台上进行,所以戏剧的时间、空间和人物必须高度集中,既不能像小说那样全方位展现,也不能像电影那样自由驰骋。
戏剧艺基本特征突出的舞台性。舞台性,一指时间、场景和人物的高度集中性;二指人物形象的行动性。戏剧艺术是行动的艺术,是摹仿行动中的人的艺术。剧本中的人物必须具有强烈的直观的内心动作性和外部动作性;三指人物的台词必须简洁精炼,又通俗易懂。人物语言必须口语化、动作化、性格化。戏剧文学必须有强烈的戏剧性。戏剧性是剧作艺术的主要特点。戏剧性包含多方面要求,如偶然性、突变性、传奇性、震撼性等等,但主要指戏剧冲突而言“没有冲突,就没有戏剧”,这是戏剧文学和戏剧艺术的神圣法典事物之问存在差异,差异构成事物之间的矛盾,矛盾发展到极点,形成对抗性斗争,便形成冲突。小说或散文、诗歌,可以只写差异,写冲突而不写矛盾,但戏剧文学必须把人物放在尖锐的社会冲突和内心冲突中来表现,冲突本身是生活矛盾和本质的集中反映,最具有艺术吸引力和震撼力。如果把诗歌比喻为冰上芭蕾,把散文比喻为自由体操,把小说比喻为十项全能,那么,戏剧文学或戏剧艺术就是扣人心弦的斗牛、拳击和足球赛。戏剧文学的种类繁多,可以按不同的标准,从不同的角度分类。
根据容量的大小,可以分作独幕剧和多幕剧;根据表现形式的不同,可以分为话剧、歌剧、舞剧;而根据戏剧文学所反映的矛盾冲突的性质和所运用的表现手法,以及对读者的感染作用,则可分为悲剧、喜剧和正剧。
中国古代戏曲,采用曲词和说白相结合表演故事的形式,因而具有的独特的艺术趣味。古代戏曲迷人的艺术魅力之一,来自于能透露出人物的内心情感的曲词。(《窦娥冤》)
话剧是一种十分贴近生活的艺术形式,主要通过人物对话、动作表演和舞台场景来表现剧情。把握剧中主要矛盾冲突,品味个性化的人物语言,是欣赏话剧剧本之所在。从舞台演出的角度,去推想戏剧语言的艺术效果,是欣赏戏剧的一条途径。
《哈姆雷特》剧情中人物激烈的矛盾冲突和极富个性话的语言,通过舞台演出,极富艺术感染力。
戏剧作品的阅读与赏析
戏剧是一种文学体裁,阅读时应有一种舞台感觉,是在克服舞台对它的束缚的过程中获得自己的自由的。
舞台布景:人物始终在一个背景上活动,阅读戏剧作品,要注意人物的活动背景,注意人物与这个背景的关系。
人物动作的提示:很简单,动作表演无时不在活动。
人物对白:分析剧本要分析人物对白。其一是人物语言背后的心理根据。其二是各种不同的人物之间的对话构成了怎样的戏剧矛盾和戏剧冲突。
【阅读过程与阅读任务】
第一阶段、第二阶段(课外自主阅读)
第三阶段、第四阶段(课内交流展示)
第一阶段:自主阅读(批注式阅读)
1、把物故事情节
2、找出戏剧冲突
第二阶段:任务驱动,细读剧本
《哈姆雷特》的故事情节取材于12世纪的丹麦史,是一部深刻反映时代面貌,具有强烈反封建意识的悲剧。《哈姆雷特》就是借用丹麦的历史事件来反映英国的现实生活的。
1、梳理故事情节,理清人物关系
对全剧剧情、节选剧情、人物关系的介绍。以表格或者其他形式展示
2、找出三组感情关系,你可以就其中的一组进行评价
老国王和王后的婚姻关系
克劳狄斯和王后的婚姻关系
哈姆雷特和