精品解析:2022-2023学年山西省晋中市祁县统编版二年级下册期末考试语文试卷

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2023-08-13
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命学科网 2022-2023学年度第二学期期末素养测试卷 二年级语文(纸笔测试部分) 【任务主题】 夏日蝉鸣,和风伴随。孩子们,语文王国的邀请画已经在你手中,插上知识的翅膀,让我们 共赴一场美好旅程吧! 一、倾听与分享 任务一:穿越记忆林 1.走进传统节日,认真听读短文两次,回答下面的问题。 (1)文中介绍了过端午节的哪些习俗呢?() A,吃棕子 B.放艾草 C.吃凉糕 D.划龙舟 (2)根据听到的内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 ①端午节时,人们在门前或窗台放艾草是为了驱邪。() ②端午节是为了纪念诗人屈原在农历五月初五出生。() 识字与写字 任务二:探秘字词谷 1.同学们,书写是一种文化,也是一种修养。请规范地书写下面这些字,注意笔画和结构。 2.根据情景完成练习。 qing xin bian zhi qing wa 雨后的公园空气 大树上,蜘蛛正 蛛网。池塘里, 坐 bi ǜ lian ye 在 的 上大声吆喝(hehe)。花坛里,蝴蝶扇(shan shan)动着美丽的翅 xid xi jing ling 膀在賞花。蜻蜓立在荷花上 般的小水珠从荷叶上滑落下来, 第1页/共4页 命学科网 型组卷 xiao shi 在池塘里。 (1)读拼音, 田字格里写字词。 (2)用“√”给加点字选择正确的读音。 3.选择正确 序号填空。 【①掏 ②赏 ③采 ④捉】 )鹊蛋 )蘑菇 )花灯 )蜻蜓 ①软绵绵 ②辣乎乎 ③香喷喷 ④酸溜溜】 生日这天,妈妈准备了许多好吃的,有( )的蛋糕、( )的葡萄、( )的鸭脖…奶奶送 我一个洋娃娃,摸上去( )的,真舒服。 4.先把词语补充完整,再读句子选词填空(填序号)。 ①恋恋( ②碧( )如( ③引( )注( ④一望( ④与( )隔绝 ⑥揠苗( ◆万里无云,( ),阳光酒在大地上,给人们带来温暖。 ◆碧绿的草原( ),远处的牛羊隐约可见! 学以致用。 5.仔细观察下图,我发现右图给诗句()做插图最好 A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝缘。 B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 6.填空。 (1)《赋得古原草送别》一诗中,赞美小草生命力顽强的句子是:野 烧 吹又生。 第2页/共4页 可学科网 型组卷四 (2)妈妈经常帮助邻居,她常常对我说:“予人玫瑰,手有 成,则大 信立。”告诉我们做小事情也要讲诚信。 梳理与探究 任务三:走进实践坊 7.给加点词选择正确的解释。 特别:①与众不同,不普通: ②格外:③特地。 (1)今天的天空特别蓝。( (2)这个钱包很特别,我以前从来没看到过。( ) 经过:①通过(处所、时间、动作等): ②过程,经历。 (3)从北京坐火车到广州要经过武汉。() (4)请你把整件事情的经过说一次。( 8读句子,按要求填空, (1)“天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。”加点词的反义词有 (2)《“贝”的故事》中“贝”字旁的字大都与 有关。 9.二十四节气歌中正确的一句是() A春雨惊春清谷天 B.春雨清春惊谷天 C秋处露秋霜寒降 D.秋处露秋霜降寒 10.十二生肖总动员,照样子,在横线上写出相应的生肖名称。 子鼠 寅 辰 2023年是兔年,2024年是 年。 阅读与鉴赏 任务回:畅游悦读园 读一读,做一做。 乌鸦反哺 乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。 乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了, 乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺有之恩, 也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨, 第3页/共4页 命学科网 小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈 妈。爸爸妈蚂吃饱了,他自己才吃。 小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。 11.“值”用部首查字法先查 ,再查 画,给“值”换一个偏旁,变成 新字是 ,组词是 12.短文主要写了 ①小乌鸦很勒劳 ②小乌鸦孝顺父母 ⑧小乌鸦聪明 13.在短文中用横线画出描写风大、雨大的句子。 14.平常你是怎样爱爸爸妈妈?用两三句话写一写。 表达与交流 任务五:智闯想象岛 15.看图写话。 小熊在做什么?遇到了什么困难?他是怎么克服困难的?请你仔细积察图画,写一写这个故事吧! 别怕 谢谢! 大胆走」 第4页/共4页命学科网 2022-2023学年度第二学期期末素养测试卷 二年级语文(纸笔测试部分) 【任务主题】 夏日蝉鸣,和风伴随。孩子们,语文王国的邀请画已经在你手中,插上知识的翅膀.让我们 共赴一场美好旅程吧! 一、倾听与分享 任务一:穿越记忆林 1.走进传统节日,认真听读短文两次,回答

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