06快乐的动物（学习任务单）-二年级上册数学北师大版

“快乐的动物”学习单 班级： 姓名： 组号： 【学习内容】北师大版二上P70-71 。 【我的目标】 1．理解数量关系中“倍”的含义。 2．能用多种方式表示“倍”的数量关系。 3．会用除法解决“倍”的问题。 【重难点】 重点：体会“倍”与等分之间的关系。 难点：能正确运用图形与算式两种方法求“倍”。 【我的研究】 1．猴子有3只，鸭子有6只，鸭子数量是猴子的（ ）倍？ （1）画一画，圈一圈，认一认。表示6里面有（ ）个3。 （2）我发现，6是3的（ ）倍。可以用（ ）计算。 算式是： 2．松鼠有2只，鸡有8只，鸡的数量是松鼠的（ ）倍？ （1）用你喜欢的方法画一画，圈一圈，认一认。表示8里面有（ ）个2。 （2）我发现，8是2的（ ）倍。 可以用除法计算，算式是： （3）根据数学书70页的信息，画一画，填一填。 3．根据数学书71页的信息完成下面问题 小牛花的钱是小兔的几倍？你是怎样想的？（可以用画图表示你的想法）  狐狸花了多少元？你是怎样想的？（可以用画图表示你的想法） 4．对于今天的学习内容，你还能提出什么问题？ 【组内过关】（课内完成） 1．圈一圈，填一填。 2．画一画，填一填。 【当堂检测】（课内完成） 1.气象组调查了近日来的天气情况，见下表。 提问： ？ 列式： 答： 。 2. 3.画一画，算一算。 $$