1.《草原》（课件）-统编版语文六年级上册

语文小舟我主宰 我的人生我摆渡 1.草 原 自读课文： 快速阅读第2至5自然段，同桌讨论合作，把你们认为最满意的答案用简洁的语言填入表格。 喜迎远客图 一百五十里全是草原。 再走一百五十里，也还是草原。 喜迎远客图 一百五十里全是草原。 再走一百五十里，也还是草原。 三百里全是草原，你感受到了草原的什么特点？ 走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！ 走了许久，远远地望见了一条河，像一条迂回的明如玻璃的带子。 这样改好不好？为什么? 喜迎远客图 忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。 喜迎远客图 这道彩虹不仅是艳丽色彩的描摹，也是蒙汉情深的比拟。 喜迎远客图 主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。大家的语言不同，心可是一样的。握手再握手，笑了再笑。 喜迎远客图 奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿而坐，谁都有礼貌，谁都有那么亲热，一点儿也不拘束。干部向我们敬酒，七十多岁的老翁向我们敬酒，我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。鄂温克姑娘来给客人们唱民歌。 喜迎远客图 饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 说说这句诗的意思。 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 假如你们分别是主人和客人，你们会说些什么呢？ 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 这是全文感情的升华，点明了作者流连忘返、不忍离去的原因是草原的景色美和人情美，表达了蒙汉人民亲如骨肉，团结友爱的感情。 $$